《登上地球之巅》PPT课件(上课用)3[文字可编辑].ppt

这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余 还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效 果上可称为一张一弛，给人美的享受。 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽 的珠穆朗玛峰的景色如： “ 阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵 白云在山岭间缭绕散。 ” ( 第段 ) “ 夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出 隐约的轮廓。 ” ( 第段 ) “ 夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在 空中闪耀。 ”( 第段 ) 等等。 课文中有不少描写自然环境的句子，它 们在文章中起什么作用 ? 如重点写了征服“第二台阶”。这一“台阶” 被外国探险家认为是不可逾越的， 年英国赫赫 有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。 作者叙述事件有详有略，选择最典型的 事件来表现人物的精神风貌请举例说明。 刚开始的攀登时略写，最后攀登最顶峰是详 写。还想写了刘连满 同志宁可自己牺牲，也要 把氧气留给同志的事迹。因为攀登顶峰最困难， 也最危险，通过详写，更能体现队员们的优 秀品质。 长沙市稻田中学七年级语文 课文详实而生动地记叙了英勇的中 国登山队首次从北坡攀上世界最高峰 — 珠穆朗玛峰的过程，书写了世界登山史 上的新记录，表现了登山健儿不畏艰险、 勇于牺牲、团结合作的精神。 明确中心： 写法探究（一）：本文叙事，详 略得当，说说文章重点写了什么？ 为什么要详写？ （）详写征服“第二台阶”的经过。因为这一 “台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，年英 国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带 失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了 他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团 队协作的精神。 （）详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把 氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的 自我牺牲精神。 长沙市稻田中学七年级语文 写法探究（二）：课文中有不少 描写自然环境的句子，请找出来， 想想它们在文章中起什么作用？ 作者除了尽力渲染恶劣的自然环 境外，还不时用闲笔描写美丽的珠穆 朗玛峰的景色。这些描写使读者有身 临其境的感觉，在阅读的紧张之余还 可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠 峰景色。这在阅读效果上可称为一张 一弛，给人美的享受。 长沙市稻田中学七年级语文 把下面句子中加点的词语与括号中的词语比较，说说有什么 不同。 为了尽可能减轻背上负担，他们一两一两（一件一 件）的计算，抛弃了一切暂时不用的物品，只携带 氧气筒，防寒睡袋，铅笔，日记本，电影摄影机和 一面五星红旗 …… 刘连满因为过度疲劳，体力已经非常衰弱，每走一 两步就会不自觉地摔倒，但他缓慢地站起来，仍然 一偏一倒（一步一移）地坚持往前走着。 “ 一两一两 ” 是从重量方面写， “ 一件一件 ” 是 从数量方面写。 “ 一偏一倒 ” 写走路不稳， “ 一步一移 ” 写坚持前 进。 阅读第－自然段，回答下列问题 刘连满感到死神向他逼近，他为什么会作出这样的判断？请 用自己的话概括回答。 刘连满留下一封短信的用意是什么？表现了他怎样的精神？ 作者是通过哪些描写生动地表现出登山的艰难？ 登山英雄是靠什么来克服重重困难的？ 在严重缺氧的情况下昏睡，身体又过度虚弱，随时会死亡。 怕战友回来时不知道给他们留下了氧气；表现了他舍己 为人，为事业献身的崇高精神。 通过“贡布”没几分钟就累得直不起腰和屈银华“走了两 三步又滑回原地”的描写来表现。 坚强的意志，顽强的毅力，团结合作和牺牲精神。 登上地球之巅 模板下载： 行业模板： 节日模板： 素材下载： 背景图片： 图表下载： 优秀下载： 教程： 教程： 教程： 资料下载： 课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 中国的梦想 中国人一直以来有一个梦想，那就是登上世界之巅： 珠穆朗玛峰。 谁能说说你印象中的珠穆朗玛峰？ 喜马拉雅山 在喜马拉雅山脉之中，海拔在米以上的高峰有座， 米以上的有座 , “喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪 之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖，一座座冰峰如 倚天的宝剑，一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为 高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰， 它高达８８４８ . １３米，是世界最高峰。 位于中国和尼泊尔两国边界海