师德考核结果认定材料.docx

***同志师德考核结果认定材料 在 2018 年职称推荐评审工作中，我校（乡镇教管中心） 成立了专门的师德考核评价小组，以《新时代中小学教师职业 行为十项准则》（幼儿园教师为《新时代幼儿园教师职业行为 十项准则》）为标准，通过个人述职、考核测评、民意调查等 方式对 2018 年拟晋升中高级职称的教师进行了全面考察。 经考察，***同志（男，****年**月出生，****年**月参加工 作）在本校任教以来，政治方向坚定，拥护中国共产党的领导， 积极贯彻党的教育方针；自觉爱国守法，遵守法律法规，依法 履行教师职责；传播优秀文化，能够带头践行社会主义核心价 值观，弘扬真善美，传递正能量；潜心教书育人，积极落实立 德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教， 教学相长；关心爱护学生，严慈相济，诲人不倦，真心关爱学 生，严格要求学生，做学生良师益友；能加强安全教育，保护 学生安全，防范事故风险；言行雅正规范，为人师表，以身作 则，举止文明，作风正派，自重自爱；遵守学术规范，严谨治 学，勇于探索；秉持公平诚信，坚持原则，处事公道，光明磊 落，为人正直；坚守廉洁自律，严于律己，清廉从教，勤勉敬 业，乐于奉献，自觉抵制不良风气，无有偿补课、或为校外培 训机构和他人介绍生源、提供相关信息等行为。（以上评语可 根据学校实际进行修改或重新述写，切忌所有人的评语都一模 一样。幼儿园的教师可根据《新时代幼儿园教师职业行为十项 准则》）受到了师生和家长的一致好评，师德考核结果认定为 良好（优秀、合格）。 *******学校或教管中心（初级中学） ****年**月**日