林黛玉进贾府教学ppt课件[文字可编辑].ppt

63 他们的爱情是一种新型的，历史 上从未有过的，属于未来的爱情。 这种爱情的最根本的特点，是建 立在互相了解、思想一致基础之 上的，表现得非常纯真、深挚、 坚贞。林黛玉本是一个“情痴”、 “情种”，她为爱情而生，又为 爱情而死，爱情是她的生命所系。 她对贾宝玉爱得真诚，爱得执著， 始终如一，至死靡它。然而，焰 们的爱情又是在不许爱的环境中 发生、发展和生存的 第 98 回 苦绛草魂归离恨天 病神瑛泪洒相思地 64 宝玉的婚讯 如一个疾雷，将 本就纤弱的黛玉 打蒙了，她一时 间无法承受，身 重脚软，脸白眼 直，迷迷痴痴， 神情恍惚，失态 以至于失性。 65 ? 黛玉却也不理会，自己走进房 来 …… 黛玉自己坐下，却也瞅着宝 玉笑。两个人也不问好，也不说话， 也无推让，只管对着脸傻笑起 来 …… 忽然听着黛玉说道：“宝玉， 你为什么病了？”宝玉笑道：“我 为林姑娘病了。”袭人紫鹃两个吓 得面目改色，连忙用言语来岔。两 人却又不答言，依旧傻笑起来 …… 那黛玉也就站起来，瞅着宝玉只管 笑，只管点头 …… 两人傻笑 66 宝玉的笑是源于对爱情的希望， 而黛玉已经意识到希望已经完全 破灭 , 所以文中说“此时反不伤心， 唯求速死”。黛玉用眼泪埋葬了 自己的青春，而她以微笑结束自 己的生命，这微笑中包含了多少 辛酸、哀痛。微笑在此情此景下， 具有了眼泪更震撼人心的艺术效 果。 67 黛玉焚帕毁诗 黛玉执意亲手将见证 她青春年华的诗稿和代 表她纯真爱情的诗帕焚 毁，意在切断一切与所 爱的人的关联，只求速 死。这是彻底绝望的表 现。 68 课堂探究 3 ：黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？ 提示： 往东，“穿过一个东西的穿堂，向 南大厅之后，仪门内大院落，上面五 间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山， 四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面 “一个赤金九龙青地大匾，匾上写着 斗大的三个大字，是‘荣禧堂，后 有一行小字：‘某年月日，书赐荣国 公贾源，又有‘万几宸翰之宝。” 屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、 古玩。“又有一副对联，乃乌木联牌， 镶着錾银的字迹，又别有摆设。真所 谓“贾不假，白玉为堂金作马。” （见《红楼梦》第四回）这宏伟豪华 的府第，那皇帝御书大匾，郡王手题 对联，以及等级分明的礼仪，的确与 别家不同。 31 课堂探究 4 ： 黛玉在府内所见到的人，可分为两 大类，他们之间存在什么关系？ 提示： 在贾府里聚居着两类人：一类便是“座 上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的少数主 子，他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰 之宝”的皇帝；另一类则是人数众多的为主 子服役的小厮、媳妇（此处指女仆）、婆子、 嬷嬷以及等级不同的丫鬟，他们是受压迫、 被奴役的奴隶。 32 贾 府 宏伟的外观 讲究的布局 华贵的陈设 贾府建筑的外部观感 贾府建筑的内部结构 以荣禧堂为主的装饰 33 林黛玉进贾府。 寥寥数语，豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、 匾上大书“敕造宁国府”五个大字。连续使用 四 个 “ 大 ”字。守门人不是一个两个，而是十来个；不 是随随便便坐在那里，而是“列坐”排列整齐；穿着 不是随随便便，而是华冠丽服。 这段描写给人一种气势 煊赫，门禁森严的感觉，同 时揭示了贾府荣华富贵的来 源和社会地位。 内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进 入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬， 到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由 众 婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎 进屋内。 这段叙述从一个侧面反映了封建贵 族家庭的等级观念和礼规。 透过黛玉的眼睛，我们看到了贾府那 宏伟的 外观，讲究的布局，华贵的陈设， 那皇帝御 书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的 礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。 从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的 生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。 这个典型环境就是封建社会的一个缩影。 34 35 36 37 王熙凤 、贾 母 林黛玉 、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写 略写、实写、 集体写 虚写、略写 课文以林黛玉进贾府这一事件为中 心，在迎客声中让众多人物登场亮相 我们需要重点把握的人物是林黛玉、王 熙凤、贾宝玉 38 ? 合 作 探 究 39