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中班安全工作计划:中班下学期安全工作计划 　　中班安全工作计划范文中班安全工作计划范文11、工作背景要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们甚么都想看1看、摸1摸。但是，他们的能力和体力都10分有限，动作的灵敏性和调和性较差，又缺少生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预感自己行动的后果，常常会引发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况，我们草莓2班两位老师制定了这1学期的安全教育工作计划。 　　2、工作目标：1.了解生活环境中的不安全因素，晓得在平常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。 　　2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 　　3、具体措施：1.通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 　　引导幼儿学习保护本身安全，增强安全意识。根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的平常生活当中，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。 　　另外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集1些安全教育图片，让幼儿明白甚么是正确的行动、甚么是不正确的行动，增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿注意安全。 　　2.引导幼儿找出身旁的隐患，避免事故的产生。 　　孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在平常生活中我们应当重视调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲身参与到安全教育当中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，逐一罗列。还可以利用情形表演，将自我保护的学习内容融入游戏当中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。 　　4、具体安全事项教育：(1)公共场所安全1.在公共场所不与陌生人说话，提高警惕心。 　　2.认识平常生活中安全标志(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随意坐他人的车辆。不跟陌生的人走。 　　(2)了解紧急电话的用处认识110、120、119求救电话,知道当突发事件产生时会迅速求助相干部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 　　(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾产生时正确的自救方法。 　　(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器装备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 　　(3)防地震安全。教育幼儿在产生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方潜藏。 　　5、做好家长工作，构成家园教育协力幼儿园任何1项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍1些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等情势，友谊提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。 　　1.安全活动教育幼儿遵照活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互忍让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。 　　2.进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食品，进餐时注意带刺带骨食品安全，和乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)3.生活安全教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂和消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 　　4.药品管理安全请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以避免幼儿误食。 　　5.接送安全来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师作别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。 　　6.家庭安全向家长宣扬安全教育的重要性，和幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 　　7.简单自救方法辨认特殊号码的用处(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随便播打这些号码。熟记自家住址、