八年级春学期班主任工作计划.docx

八年级班主任工作计划 第二学期 伴随着本班的第二个学期，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、 渴望知识、追求新奇的初中学生，我的想法是：为了使学生能够在中 学学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人 的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。 我这学期的班主任工作计划如下： 一、班级情况分析： 今年我所带的班级已经进入八年级的下学期，现有学生 23 人， 其中男生 15 人，女生 8 人。根据学生的年龄特点及成长特点，应该 说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和 学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年 时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对 于我个人，对于学生来说都是很重要的。学生们已经对学校的基本情 况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行 为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。 二、目标任务 1、防疫情，按照国务院应对新型冠状病毒疫情联防联控机制通 知要求，每日掌握本班学生健康情况，落实晨、午检工作，实行“日 报告”“零报告”制度，并及时向学习相关部门报告。知道疫情结束， 检报工作结束。 2、抓常规，强化学生自主管理。切实落实好班级的常规管理工 作，形成良好的班级氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。采 取各种措施强化学生的自主管理能力，变“他律”为“自律”。 3、创特色，加强班级文化建设。积极参与学校的各项活动，开 好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。 全班共同商讨选定班级特色，从细节处真正创建特色班级。 4、抓成绩，创造和谐学习氛围。强化学风，鼓励学生养成良好 的学习习惯，并结合自身情况改进学习方法。进一步培养良好的行为 习惯和学习习惯。正班风，促进班级每位学生提高自主管理的能力， 能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。浓学风，促 进班级每位学生提高自主学习的能力，能有上进之心，责任之心，竞 争之心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、工作内容及措施： （一）思想教育： 疫情防控每天强调，落实捡、报工作。直到疫情结束。 每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中 学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟， 事后三分钟”，努力克制上学期出现的学生上课不不遵守记律，下课 没有礼貌等不良习惯。 3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培 养工作。 （二）班风建设： 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能 力。 适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事 事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。 作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班 级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 （三）学风建设： 加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完 成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动， 形成一种你追我赶的竞争氛围。 加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采 取手拉手的形式，实行一帮一。协调科任教师与帮扶学生的有效互动， 力争取得好的成效。 （四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同 管理好学生。 利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情 况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学 生的教育工作，让学生更好地健康成长。 四、具体工作安排： 预备周： 做好新型冠状病毒疫情监控报告； 协调教导处、邮局联系学生家长发放课本； 落实“停课不停学”政策，利用钉钉网上视频授课。 进行电话家访，做好“控辍保学”工作。 第一周： 制定班规，定出奖惩制度；落实疫情防控晨、午检、报工作， 强调疫情防控制度。 班级常规管理的适当调整：班干部的调整；座位的调整等。 3、开好第一周班会；办好第一期黑板报。 第二周： 调整、建立健全班委会； 安全教育。 第二次家访。 第三周： 学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划； 召开班委会成员会议。 安全第一、预防为主主题班会。 第四周： 开展学雷锋活动； 班级植树活动； 表彰上学期各类先进个人和先进小组。 第五周： 主题班会：建设集体的责任； 召开学习方法座谈会，培养学生的学习兴趣。 第六周： 学习方法讲座； 学雷锋做好事。 第七周： 学雷锋活动月总结； 进一步加强班风学风建设。 第八周： 1、主题班会：成绩与存在的问题； 期中考试动员。 第九周： 期中学业水平测试。 第十周： 期中学业水平测试总结会； 主题班会：成功源于勤奋。