重读闭音节教学内容.doc

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重读闭音节 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 重读闭音节 基本介绍 英语中以一个或几个 辅音字母(r w y 除外)结尾而且中间只有一个 元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is,It。 编辑本段概念 在重读的闭音节中元音字母做短元音。 闭音节 英语 重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是 重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个短元音. (短元音就是 元音缩短音) 如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当与把gin改成双写的) put--putting swim--swimming shop--shopping swim--swimming run--running 像travel这种重读不在的vel,可以为travelled,也可以是traveled 举两个很经典的例子: forbid---forbidding (重读闭音节,双写) prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写) 元音:a e i o u 辅音:b c d f g h j k l m n p q ?s t v ?x ?z? 半元音:r y w 编辑本段分类 闭音节可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,即指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple,划音节就应该是ap/ple,前面那个ap是一个音节以辅音音素p结尾就是闭音节。 重读闭音节三要素 1. 必须是重读音节; 2. 只有一个元音; 3.元音字母发短元音 ? ? 1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mothers, Toms等)共同构成的。 2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。 Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephens. 汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。 在生物的所有格Stephens之后,省略了名词classmates, 生物的所有格所代表的同学的数量超过此文提到过的三人。 Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine. 格林先生和布朗先生是我的邻居。 of之后的所有代名词=所有形容词my+名词neighbors,它所代表的邻居的数量超过此文提到过的两人。 3.双重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。 He is a teacher of my sisters. 他是我妹妹的一位老师。 A friend of hers has gone to London. 她的一位朋友去了伦敦。 This tool of his is useful. 他的这个工具很有用。 Its no business of yours. 这不关你的事。 That great idea of Davids brought us a lot of trouble. 戴维的那个好主意给我们带来了很多麻烦。 Which novel of Dickens are you reading? 你在读狄更斯的哪一本小说? 4.如果双重所有格中of前面的名词是portrait, picture, printing, statue, photograph等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。 This is a portrait of Mr. Whites. 这是怀特先生的一幅画像。 本句指怀特先生所收藏的一幅画像。 This is a portrait of Mr. White. 这是怀特先生的一幅画像。 本句指画中画的是怀特先生。 双重所有格是指既有‘s所有格又有of所有格的一种形式。双重所有格的用法一般是表示是整体中的一

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