6.3《实数》教材分析.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版七年级下册第六章“实数”教材分析 从《数学课程标准》看,关于数的内容,第三学段主要学习有理数和实数,它们是“数 与代数”领域的重要内容.对于有理数和实数,本套教科书安排了 3 章内容,分别是 7 年级 上册第 1章“有理数”, 7年级下册第 6章“实数”和 8年级下册第 16 章“二次根式”.本 章是在学生学习了“有理数”的基础上认识实数,对于实数的学习,除本章外,还要在“二 次根式”一章中通过研究二次根式的运算,进一步认识实数的运算. 本章首先介绍平方根与立方根的概念,并通过开平方、开立方运算认识一些不同于有 理数的数, 在此基础上引入无理数, 把数的范围扩充到实数; 类比有理数, 引入实数在数轴 上的表示和实数的运算; 并用这些知识解决一些实际问题. 通过本章的学习, 学生对数的认 识就由有理数范围扩大到实数范围. 本章之前的数学内容都是在有理数范围内讨论的, 学习 本章之后, 将在实数范围内研究问题.虽然本章的内容不多, 篇幅不大,但在中学数学中占 有重要地位, 本章内容不仅是后续学习二次根式、 一元二次方程以及锐角三角函数等知识的 基础,也是学习高中数学中函数、不等式以及解析几何等知识的基础.该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 本章共安排三个小节和两个选学内容,教学时间大约需要 8 课时,具体安排如下(仅 供参考):该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 13.1 平方根 3 课时 13.2 立方根 2 课时 13.3 实 数 2 课时 数学活动 小 结 1 课时 一、教科书内容和本章学习目标 (一)本章知识结构框图 本章知识结构如下图所示: (二)教科书内容 本章主要包括算术平方根、平方根、立方根,以及实数的有关概念、运算以及实数在 数轴上的表示等内容.本章的重点是算术平方根和平方根的概念和求法, 难点是平方根和实该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 数的概念. 教科书的第一节是平方根,本节先研究算术平方根,再研究平方根?教科书首先创设 一个问题情景,从中抽象出的数学问题为:已知正方形的面积求其边长. 这是一个典型的求该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 算术平方根的问题,它与学生熟悉的已知正方形的边长求其面积是一个互逆的过程. 通过对该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 这类问题的探讨,引出算术平方根的概念,给出其符号表示,这时教科书所涉及到的被开方 数本质上都是完全平方数?接着,教科书设置一个“探究”栏目,让学生尝试能否将两个面 积为1的小正方形拼成一个面积为 2的大正方形,进而求出这个大正方形的边长. 这也是一该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 个已知正方形的面积求它的边长的问题,由于这个大正方形的面积为 2,根据前面学过的算该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 术平方根的概念和表示方法, 可以求出这个大正方形的边长是 ,这样教科书就引进了用 根号形式表示的无理数(但暂时不出现无理数的概念),这是教科书第一次出现这样的数. 另 外,通过学生将两个面积为 1的小正方形拼成一个面积为 2的大正方形的活动, 也使学生感该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 受到无理数是从现实世界中抽象出来的,是一种不同于有理数的数?出现 后,一个很自 然的问题是,■二到底多大?教科书采用用有理数夹逼的方法,利用不足近似值和过剩近似 值来估计¥二的大小,通过一步一步的估计, 得到¥二的越来越精确的近似值, 进而指出屮二该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 是一个无限不循环小数的事实,并进一步指出 ,厂 等也是无限不循环小数,这 就为后面认识无理数打下基础. 会使用计算器求数的算术平方根是本章的一个教学要求, 教该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 科书通过一个例题,介绍了使用计算器求算术平方根的方法?用有理数估计无理数的大小, 也是学习本章应该注意的一个问题,教科书结合一个实际例子(例 3)介绍了用有理数估计该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 无理数的常用方法?至此,教科书讨论了有关算术平方根的内容,包括算术平方根的概念、 求法,无限不循环小数以及用有理数估计无理数等内容?接着,教科书设置一个“思考”栏该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 目,对平方根展开讨论?在这个“思考”栏目中,要求学生算出平方等于 9的数,通过对这该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 个问题的探讨,找到解决问题的方法, 利用这种方法进一步求出平方等于 1, 16,36…的数,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 由此抽象概括出平方根的概念和开平方运算. 开平方运算与平方运算是互逆运算, 教科书通该文档为文档投稿赚钱网

文档评论(0)

151****1803 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档