生活与哲学全套课件集PPT课件 18[文字可编辑].pptVIP

人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一 次，这仅有的一次生命应当怎样度过呢？当他回 忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因 碌碌无为而羞耻。在临死的时候 , 他能够说：“我 的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事 业，为人类的解放而进行的斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》 第十二课 实现人生的价值 第一节 价值与价值观 ---- 房屋可以满足人 们住的需要 ---- 粮食、水果 等食物可以满足 人们营养需要 ---- 艺 术 可 以 满 足 人 们 精 神 需 要 ---- 车辆等交通工具可以 满足出行的需要 生活中事物的价值 （ 1 ）价值的含义 一、人的价值 哲学上的价值是指，一 事物对主体的积 极意义 ，即一事物所具有的能够满足主体需 要的属性和功能。 2 、 哲学上的价值与具体事物的价值是 一般与 个别、共性与个性 的关系。 理解： 1 、 价值是一种关系，即事物对人的积极意 义。 物的属性 和 人的需要 是构成价值的不可缺少的两 个方面。 探究： 物的价值和人的价值是一 回事吗？你是怎样认识人的价值呢？ ？ 人的价值不同于物 的价值的重要标志在于 人以自己的创造来满足 社会和他人需要的同时， 自身也有需要。 （ 2 ）人的价值的内容 人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 ①个人对社会的责任和贡献 ②社会对个人的尊重和满足 —— 这是人的真正价值所在 （ 贡献 --- 社会价值 ） （ 索取 --- 自我价值 ） 在神七发射取得圆 满成功后，三位航天员 受到了全国人民的尊敬 和爱戴。同时中共中央、 国务院、中央军委决定 授予翟志刚同志“航天 英雄”，刘伯明、景海 鹏同志“英雄航天员” 荣誉称号并颁发“航天 功勋奖章” 。胡锦涛主 席亲自为翟志刚、刘伯 明、景海鹏颁发了“航 天功勋奖章”和证书。 你如何评价三位航天员的人生价值呢？ 神七航天员：翟志刚、刘伯明、景海鹏 思考与探究： （ 3 ）对人的价值的评价： 主要 是看他的贡献。 衡量一个人价值 的大小， 就是看他为社会、为人 民贡献了什么。 二、价值观的导向作用 （ 1 ）价值观的含义 ① 价值观与世界观是一样的吗 ? ② 价值观与社会意识、社会存在是什么关系？ ③ 你有价值观吗？对你的行为有什么作用？ 今天谁来当老师呢 ? （ 1 ） 价值观的基本含义 ? ① 世界观是人们对 整个世界 以及人与世界关系的总 的看法和根本观点 。 ? 价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上， 形成的对 事物价值 的总的看法和根本观点。 ? ② 价值观属于社会意识，是由社会存在 决定 的，对社 会存在具有重大的 反作用 。 ? ③ 人人都有价值观，对人们的行为具有重要的驱动、 制约和导向 作用。 （ 2 ）价值观的导向作用 价值观影响人们对事物的认识和评价。 阅读 97 页探究活动二，思考 : 有些人认为制药是为了盈利， 这位总经理认为制药是为患者，是 为人，不是为利润。这说明了什么？ 价值观影响着人们改造世界的活动。 三鹿奶粉由“国家免检产品”变成令人 痛心的“毒奶粉”，从中得到什么哲学启 示 ？ 价值观对人们认识世界和改造世 界的活动具有重要的导向作用。 “三鹿奶粉”事件曝光后，伊利、蒙牛、光明 等纷纷被检查出了三聚氰胺，这些企业全是全国著 名企业、全国“驰名商标”，长期以来以“国家免 检产品”自居 却为了自身利益，生产令人痛心的 “毒奶粉”，作出危害人民健康的事，最终也危害 了企业的信誉和形象。 现在三鹿企业已经全面整顿 和重组，相关责任人员也受到法律制裁。 欣赏漫画 范跑跑 真实姓名： 范美忠 人送绰号： 范跑跑 毕业院校： 北京大学历史系 工作单位： 都江堰光亚学校语 文教师 绰号由来： 在地震发生那一刻，弃学生不 顾第一个跑出了教室。 结果： 引起全国人民热议，遭 到各方谴责。 谭千秋 5 月 12 日地震发生时 , 谭千秋正在教室里上课。 危急时刻，他用双臂将四名高二 (1) 班的 学生紧 紧地掩护在身下。 13 日晚上，当人们从废墟中 将他扒出来时， 他的双臂还张开着，趴在讲台 上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了 下去， 献出了 年仅 51 岁的 生命，而四名学生则 在他的保护下成功获救。 他的英雄事迹迅速传播开来，全国人民纷 纷向他