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第 1 单元 大数的认识
第 1 课时 亿以内数的认识
四年级上册
一、填一填。
一(个)、十、百、千……等都是( ),每相邻两个计数 单位间的进率都是( )。
从个位起向左数,第( )位是十万位,第( )位 是千万位。
十万里面有( )个一万,一百万里面有( )个十万, 一千万里面有( )个一百万,一亿里面有( )个一千万。
367908 是( )位数,它的最高位是( )位。 5.一个数的最高位是万位,这个数是( )位数。
从个位起,第( )位是万位,计数单位是( ); 第八位是( )位,计数单位是( );第九位是( )位, 计数单位是( )。
一个数,它的最高位是千万位,这个数是( )位数。 二、选择正确答案的序号填在括号里。
1.一(个)、十、百、千、万……都是( )。
A.数位 B.个级的计数单位 C.计数单位 D.万级的计数单位 2.由 8、0、6、2、0、5 组成的最小的六位数是( )。
A.200568 B.200658 C.200865 D.200685
3. 300 个四万是( )。
A.1200 万 B.12 万 C.120 万 D.12000 万
4.最小的八位数是( )。
A .B .C .D三、仔细思考填一填。
在 76 后面添上( )个 0,这个数就变成七十六万。
在 9 后面添上( )个 0,这个数就变成九千万。
3026754 中“2”在( )位上,表示:( )。
四年级上册
4. 2950004 中“2”在( )位上,表示:( )。
第 2 课时 亿以内数的读法
一、先说出下面每一个数是几位数,再读出来。
3┆2680
作:
520 ┆ 5000
作:
3060 ┆ 0900
作:
120┆0605
读作: 164 ┆5800
读作: 47 ┆ 0050
读作: 10 ┆ 4070
读作: 9030┆0500
读
读
读
读作:
二、选一选。
1.下面的四个数中,一个零也不读出来的是( )。
A、6000600 B、6006000 C、6000006 D、6000060 2.在下列数中,( )读作三千零二十万六千零九十九。
ABC、302060909 D3.下面的数中,只读一个零的是( )。
A、906500 BC、3060908 D、3060008 三、改一改。
1.改正:
2. 707005
改正:
3.改正:
4. 800700
改正:
读作:四千零零五万。
读作:七十万零七千零五
读作:八千零八十八千零八
读作:八百万零七千。
四、在 7070606 、7606706 、6070760 和 6707060 中: 1.读出所有零的数是____________;
2.只读一个零的数是__________和__________;
四年级上册
3.一个零不读的数__________,其中_________ 最大, _________最小。
第 3 课时 亿以内数的写法 一、写出下面的数。
五百零六万
五万零三百
八千零六十万零二十
九十一万零七十五
写作:_________________
写作:_________________
写作:_________________
写作:_________________
二、填一填。
写数时,从( )位写起,哪一位上什么数也没有,就在那一位 上写( )。
5 个一百万、 7 个十万、 3 个一万和 5 个一千组成的数是 ( )。
一个六位数,它的最高位是 4,万位上的数是 6,个位上的数是 8, 其他各位上的数都是 0,这个数是( )。
写六千零四万零五百这个数时,要写( )个 0。
由 7 个百万、30 个万组成的数是( )。
比 80 万少 1 的数写作( )。
三、写出下面各数组成的数。
三千万、三千 ( )
七百万 、三万、四千 和 五 ( )
四千万 、三百万、 二万、 三千和五百 ( )
四、用四个“7”和三个“0”组数。
1.组成一个最小的七位数是( )。
四年级上册
组成三个零都要读的七位数是( )。
组 成 两 个 只 读 一 个 零 的 七 位 数 是 ( )、 ( )。
第 4 课时 亿以内数的大小比较
一、比一比。
487000 ○ 478000 799500 ○ 795900
429899 ○ 429900 989999 ○ 990000
6024000 ○ 624000 999999 ○ 1000000 二、把下列各数按照从大到小的顺序排列起来。
1.78999999
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