高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下第七单元第14课第一次世界大战与战后国际秩序练习(word无答案).docVIP

高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下第七单元第14课第一次世界大战与战后国际秩序练习 一、单选题 (★) 1 . 凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是  A．是帝国主义重新瓜分世界的新体系 B．彻底根除了帝国主义国家间的矛盾 C．建立了第一次世界大战后国际关系的稳定新秩序 D．维护了中国等弱小战胜国的利益 (★) 2 . （加试题）下图是有关国际联盟的漫画。画中的兔子说：“我没有实际的进攻装备，我只能以我双眼的力量来震慑它。”这幅漫画说明的本质问题是   A．国际联盟是维护世界和平的国际机构 B．国际联盟的成立加剧了地区冲突 C．国际联盟不能有效地维护世界和平 D．国际联盟面临解散的危机 (★) 3 . “凡尔赛—华盛顿体系”形成所体现的国际关系的实质是  A．战后须建立新的世界秩序 B．帝国主义重新瓜分世界 C．国际社会要求维护世界和平 D．帝国主义试图扼杀新生的苏维埃政权 (★) 4 . 在电影《我的1919》中，顾维钧与列强据理力争。顾维钧在巴黎和会上不可能遇到的情况是  A．日本要求占领德国控制的太平洋岛屿 B．苏俄代表强烈抗议协约国对它的武装干涉 C．美国代表与英法代表会上斗争激烈 D．法国力图削弱甚至肢解德国 (★★) 5 . 下图是一幅反映近代国际形势的政治漫画，其中的含义显示的时代背景是：   A．普法战争时两方的针锋相对 B．第一次世界大战前欧洲军事结盟集团的对立 C．瓜分殖民地时各国的利害冲突 D．两大集团形成后，内部完全没有了利害冲突，并结成了稳固的集团利益 (★) 6 . 《九国公约》又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，这主要是由于（）  A．再次确认“门户开放，机会均等”原则 B．没有取消列强在华侵略特权 C．没有废除列强加给中国的不平等条约 D．否认了中国是一战战胜国的地位 (★★) 7 . 在华盛顿会议上，英美向日本施加压力，要日本归还其在山东攫取的权益给中国的真实意图是  A．维护中国的主权和领土完整 B．利用中国牵制日本，以实现其称霸世界的野心 C．平息中国人民的反帝斗争 D．抵制日本扩张，打破日本独霸中国的局面 (★★) 8 . “20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。”导致这种“过时”的最主要原因是（）  A．资本主义经济的发展 B．列强力量对比的变化 C．民族解放运动的兴起 D．局部战争的不断变化 (★★) 9 . 《凡尔赛和约》在国际关系的土壤中埋下了会滋生出罪恶的种子，主要是指  A．美国利益未得到满足，反对该条约 B．德国受到严厉制裁，民族复仇主义情绪滋长 C．该条约损害中国权益，中国代表团拒约 D．日本在远东和太平洋地区的势力受到削弱 二、材料分析题 (★) 10 . 阅读下列材料，回答问题。 材料一国际联盟之宗旨为：缔约各国，为增进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。  ——《国际联盟盟约》 材料二传统国际法认为，以战争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的，国家有诉诸战争的不容置疑的权利，即所谓“诉诸战争权”。  ——一刘海山《裁军与国际法》 材料三 ……国际联盟作为一个工作机构来说已经不存在了；但是，它所努力促进的理想，它所引起的希望，它所制定的方法，以及它所建立的机构，都已成为文明世界政治思想活动的重要部分，它们的影响将一直存在到人类消除国家和民族界限的融洽无间的时代。  ——（英）华尔脱斯《国际联盟史》 （1）依据材料一，指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望。 （2）结合材料二、三，想一想国际联盟的成立具有什么历史意义。 （3）结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实，思考国际联盟给我们留下了哪些经验教训。 (★★) 11 . 阅读下列材料，回答问题。 材料一列宁称《凡尔赛条约》是强盗、掠夺者、高利贷者、剑子手和屠夫的和约。他还指出，“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”。 材料二《凡尔赛条约》的苛刻条件不论对胜利者还是战败者来说，其后果都是危险的。德国是一个大国，有恢复元气的巨大能力，没有什么能阻止这一点。  ——威廉·J，本内特《美国通史》 （1）材料一中所提及的国际关系体系指什么？ （2）结合所学知识，按照“不论对胜利者还是战败者来说，其后果都是危险的”思路，请你谈谈对《凡尔赛条约》的认识。 (★) 12 . 阅读下列材料： 材料一化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准