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- 2020-07-05 发布于天津
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实用标准文案
小学科学教学活动项目及操作要求
三 年级 上 册 整理者:
单 元 它们是什么做的 课 题 纸
活动名称 比较纸的吸水性和透明度 活动类型 分组实验
所需器材 各种纸制品(面巾纸、普通白纸、蜡纸)胶头滴管、有颜色的
及数量 水
1. 纸的吸水性实验步骤:在每种纸的中央滴一滴有颜色的水,观察
有颜色的水的扩散情况。(注意水的滴数要相同)
操作 2. 纸的透明度实验步骤:把几种纸分别对着光亮看一看,比较那种
步骤 纸的透明度好(注意光亮的强弱要保持一致)
及注
意事
项
结 论 不同的纸吸水性和透明度不同
学生科学记录单设计
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