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- 2020-07-05 发布于河南
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《千米和吨的整理与复习》教学设计
教学内容:苏教版三下数学教材P24—P25页。
教学目标:
1、通过整理和复习,加深对千米和吨的认识,能利用它们之间的进率进行单位间的换算。
2、能用所学知识灵活解决相关的实际问题。
教学重难点:加深对千米和吨的认识,正确解决实际问题。
教学准备:
学生整理的知识导图
PPT课件
教学过程:
一、回顾整理
出示课题
师:同学们,这节课我们将对千米和吨进行整理和复习。
复习有关千米的内容
PPT:
学习要求:
1、拿出知识导图,小组内交流你对千米的认识
2、在组长的安排下有序发言,认真倾听
3、选一名学生代表本组发言
学生展示知识导图,汇报对千米的认识
师生小结,板书(比划其它长度单位?什么时候用?)
介绍手指记忆进率的方法以及其他长度单位。(ppt)
复习有关吨的内容
PPT:
学习要求:
1、拿出知识导图,小组内交流你对吨的认识
2、在组长的安排下有序发言,认真倾听
3、选一名学生代表本组发言
学生展示知识导图,汇报对吨的认识
师生小结,板书(其他质量单位什么时候用?)
除了吨、千克、克这些常见的质量单位,还有其他一些质量单位。(ppt)
『设计意图:课前布置绘制知识导图是一个有意义的尝试,一方面可以让学生自主整理学过的内容,在小组内进行有效的交流,逐步养成良好的学习习惯;另一方面利于老师了解学生对本单元
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