寒假回访母校活动策划书.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 2010—2011寒假XXX学子回访母校 活动策划书 情源启真，圆情母校 XXX中学团队 2010年12月14日 目 录 活动背景 …… …… …… 2 活动目的和意义…… …… …… 2 活动流程 …… …… …… 2 1、前期准备 …… …… …… …… 3 2、中期实施计划 …… …… …… …… 4 3、后期总结 …… …… …… …… 5 经费预算 …… …… …… 5 应急预案 …… …… …… 5 活动负责人及主要参与者 …… …… …… 5 附录一 讲座具体活动流程 …… …… …… 6 活动背景 “走进高中，回馈母校”活动是在XX大学招生办公室的大力支持下，由XXX大学创智先锋社主办，旨在让每位热爱XXX大学，同时情系高中母校的志愿者组队回到自己以前的高中，为即将参加高考和因人生规划而徘徊的学弟学妹们答疑解惑，介绍经验，帮助他们尽快地增强自信，定位自我，克服浮躁，在接下来的学习阶段，能够取得更大的进步，同时与他们交流我们在XXX大学学习生活的点点滴滴，向他们传达我们的求是情结，为学弟学妹们提供一个进一步了解XXX大学、感受XXX大学、爱上XXX大学的机会。 高中，作为人生中一个承上启下的过渡阶段，对一个人的成长及其人生观、价值观的形成有着重要作用，可谓人生中至关重要的阶段。在这个时间，自我学习固然关键，但外在的支持及鼓励同样重要，尤其是从优秀的学长学姐处得到帮助和指导更是难能可贵。为回报母校，更好地帮助高中生走出“人生迷惑区”，备战高考，也为了让他们更全面更真实地了解大学的生活，XXX大学XXX校友响应学校号召举办了此次回访母校活动。 活动目的和意义 本次活动我们将携手XXX中学资深班主任、校领导，XXX大学XXX中学校友一起回访XXX，重温母校，看望老师交流大学生活中的各种经历和体会。向学弟学妹们展示自身在XXX大学学习和生活的点点滴滴，XXX大学的方方面面，让他们更加了解XXX大学，爱上XXX大学，报考XXX大学。 同时，我们将与高中学生做面对面的交流，在学习、生活、思想等方面上为他们答疑解惑，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。通过分享自己的学习心得和经验教训，提高高三学生的学习能力，让他们少走弯路。 活动流程： 3.1前期准备 1、撰写策划书 活动小组开会讨论相关问题，对整个活动有一个全局的安排和策划后，开始着手写策划书，并提交到主办方。 时间： 12月10日——12月15日 人员安排：策划书的撰写由XXX负责 2、参加学校的面试和培训会 面试时间：12月15日——12月22日（具体有主办方确定） 培训会时间 ：12月26日 人员安排：全体参与人员参加 3、与校团委取得联系 与学校商量好具体的活动时间、活动地点、活动场数以及参加人数，以及能否提供经费支持，在学校意见的基础上对活动策划书进行改进后，开始实施 时间： 12月26日——12月30日 人员安排：主要由XXX负责 4、分头收集资料，制作PPT、演讲稿 时间： 活动启动之日开始，到活动正式举行之前都可以 人员安排：各自负责自己要讲的内容，XXX主要负责对此次活动的介绍包括活动背景目的、活动流程、到场嘉宾、老师等；XXX主要负责向学弟学妹们展示XXX大学的风貌，以及自己从入学到现在学习、生活的点点滴滴，让同学们认识XXX大学，感受XXX大学；XXX主要负责结合自身经验，向同学们介绍一些学习方法、答题技巧，了解他们现阶段的学习状态、鼓励他们以更加乐观积极、沉着平稳的心态面对高考。既相互独立又相互渗透，以便回答同学们的咨询和提问。 注意：所有资料一式两份，一份自己保存，一份负责人，活动当天都要带来，以防发生异常情况。 3.2中期实施计划　 1、探望老师，重游母校 时间：暂定1月23日（周日） 参加人员：本次活动所有参与者以及各自班主任，任课老师，有关校领导等 活动安排：暂定12点在教工食堂就餐，饭后留念合影 2、再次与学校领导联系，确定最后的活动时间、地点等，进行了资料的第二轮汇总，并做好了具体的行程规划，准备好了宣传单、电脑、数码相机、U盘 时间： 暂定2月11日 参加人员：本次活动所有参与者 活动安排：主要通过网络和手机联系 3、举办讲座和咨询会 1）讲座安排： 时间：暂定2月12日 地点：暂定学校报告厅 参加人员：高三前200名学生以及部分老师和校领导 2）咨询会具体安排： 时间： 暂定2月12日下午 地点：暂定年级组办公室 参加人员：所有活动参与者以及有疑问的同学 备注：1、讲座和咨询会过程中，发放宣传单 2、如果同学们反映较好，