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- 2020-07-05 发布于天津
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篮球微课设计
1.课的开始程序结束程序和课的 导入
)| |练 2.原地队形动作;
3.准备活动操技术动作讲解示范
内容 和练习
4.运动技术动作讲解示范和练 习。
训练 目的 任务
通过训练,巩固体育教师礼仪和强化体育课的开始和结束程序; 40秒
通过训练掌握宣布课的目的任务、安排见习生和导入课的基本技能(要求用故事
法和提问法来导入)20秒
通过讲解示范自编准备活动操,掌握准备活动教学的技能和技巧 .7分钟
讲解任一大球类技术动作, 掌握讲解的顺序和内容,并能合理组织语言,并能顺利
开展练习。要求需要有观察、模仿练习、教练、手把手纠正错误、自练过程。 7分钟
时间
教学步骤设计(按课的进程)
训练内容
组织队形设计
动作要领或教学注意事项
课的升始程序
宣布开始上课
体育委员整队检查报告人数
师生问好礼仪
快、静、齐
0分20秒
宣布课的目的任务
安排见习生
0分20秒
课的导入设计:直接导入
0分40秒
立正、稍息、集合、解散、向左(右)看齐、
向中看齐、向前看、报数
第1节上肢运动
第2节扩胸运动
1分00秒
(需设计1~2 个提问;)
第3节压腿运动
第4节体转运动第5节 全身运动
8分00秒
(需设计1个
教材名称:篮球
同学们,看过 NBA\CBA等篮球赛吗(看过) 好的,那我们今天来学习基本的篮球动作吧! 立止:脚跟靠,脚尖分,于贴紧,身体直
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