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继续教育校本培训及考核计划
一、指导思想
通过教师继续教育校本培训与考核,及时掌握工作开展
情况和存在的问题, 认真总结工作经验, 不断改进工作措施,
大力提高教师教育教学水平,推动校本培训工作规范、健康
发展。
二、组织机构
成立中河乡小沟小学教师继续教育校本培训及考核领
导小组。
组长:葸让
成员:海晓宏 郭黎明 穆海清 王思林 海恒功
杨清明 宋月红 海向林
三、培训计划安排
1、校本培训内容:
(1)教师共同培训《教师伦理与教师礼仪》和《专业
技术人员能力建设教程》 (心理健康与心理调适)及《有效
教学的实践与反思》
(2)校长培训《现代信息技术条件下的学校管理》 。
2、培训计划
(1)三级培训:全校教师全部参加乡中心小学于 10 月
22 日至 10 月 29 日组织全乡小学及幼儿园教师在中河小学和
中河乡中心幼儿园进行继续教育三级培训。
(3)校本培训: 10 月 30 日—— 11 月 7 日前学校认真
组织好本校的校本培训。
三、培训安排(校本培训安排表)
四、考核时间
2010 年 11 月 7 日 — 11 月 14 日,学校对教师的校本培
训进行全面考核,并将考核结果及考核材料上报乡中心小
学。
五、考核内容及办法
1、考核内容: 2011 年小学教师继续教育校本培训考核
由学习笔记成绩(占 30 分)和校本培训(占 20 分)两项构
成。
3、考核办法:检查继续教育校本培训过程材料,教师
培训签到册,培训记录,按照细则,客观公正地评价每位教
师的校本培训和自学情况,形成考核成绩册。
4 、考核要求:
(1)学校要结合本校实际制定继续教育校本培训计划
安排,要有教师培训签到册,培训笔记和培训记录。
(2)各校要在 2011 年 11 月 14 日前将本校继续教育校
本培训的计划安排、培训的图片资料( 1 至 2 张)、教师的培
训和自学笔记(培训笔记和自学笔记可在同一笔记本上,字
数不得少于 10000 字)、学校对教师继续教育的考核结果 (评
分表)报送乡中心小学。
五、相关要求
1、学校要高度重视教师继续教育培训考核工作,加强
校本培训工作自查,特别是教师学习笔记要实行学校督查、
签字。
2、学校将教师继续教育培训考核工作纳入个人工作考
核内容,并做好资料及图片的收集整理工作,迎接中心校对
我校教师继续教育情况进行检查考核。
附件:
中河乡小沟小学 2011 年教师继续教育暨人事公需课校
本培训安排
中河乡小沟小学
二 0 一一年十月十四日
2011 年度
校本培训安排
小沟学校 2011、10
时间 培训内容 主持人 培训地点 备注
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