正弦函数地图象与性质教学设计课题.pdfVIP

1.3.1 正弦函数的图象与性质教学设计 一 . 教材分析 《正弦函数的图象与性质》是高中新教材人教 B 版必修第四册 1.3.1 的内容， 作为函数，它是已学过的一次函数、 二次函数、指数函数与对数函数的后继内容， 是在已有三角函数线知识的基础上， 来研究正弦函数的图象与性质的， 它是学习 三角函数图象与性质的入门课，是今后研究余弦函数、正切函数的图象与性质、 正弦型函数 的图象的知识基础和方法 准备。因此，本节的学习在全章中乃至整个函数的学习中具有极其重要的地位与 作用。 本节共分三个课时，本课为第一课时，主要是利用正弦线画出 的图象，考察图象的特点， 用 “五点作 图法”画正弦函数图象简图， 并掌握与正弦函数有关的简单的图象平移变换和对 称变换；再利用图象研究正弦函数的部分性质（定义域、值域等） 。 二 . 学情分析 本课