【图文】说课比赛(汽车中控门锁与防盗系统).doc

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2020-07-07 发布于湖北
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教学感悟：考核情况对比考核情况对比工学结合课程考核样本260人 100% 传统课程考核样本277人 45 33.9 32.9 27.3 16.2 9.6 5.8 2.7 15.4 11.2 优秀良好中等合格不合格教学感悟工学结合课程的教学效果更好合理把握“工”和“学”结合的度教师需努力成为本行业的技术专家