2019-2020学年部编版语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019-2020学年部编版语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 看拼音，写词语。 cāo chǎng????? kū wěi???????? yè bǐng??????? qiáo jiàn????? （__________）??（_________）???（________）????（___________） 二、语言表达 2 . 照样子写一写。 例：主???主人???王明是这只小狗的主人。 内?????????????????????????????????????????? 细???????????????????????????????????????? 三、现代文阅读 阅读与理解。 种植春天 从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。 这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。少女在肆(sì)虐(nüè)的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑(ái)皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！ 原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。 原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。 原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。 原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。 也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。 3 . 根据意思从文中找出合适的词语写在括号里，再用这些词语填空。 (1)待人诚恳，能宽容，不刻薄。　　（_____） (2)指待人冷淡苛刻。?（_____） 对待流浪的少女，国王的态度是____；农夫的态度则是____。 4 . 为什么在少女的坟墓上开满了五彩斑斓的小花？在文中找出对应的句子，画上“　　”。 5 . 对文中画线句子理解正确的是（ ） A．无论是国王还是农夫，无论是性情冷酷还是心地善良的人，都能分享美好的春天。 B．美好的春天需要人们用爱心去种植，用真诚的心去创造。 阅读课内片段，完成练习。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng? jìng）上。 A．茎上长叶柄（bǐng? píng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗（wō? guā）牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qǔ? qū）了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 B．爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 6 . 用“√”给片段中的加点字选择正确的读音。 7 . 下边的图是根据片段描述所画的爬山虎的简笔画。根据片段可以判断这幅简笔画所画的爬山虎所处的状态是_____（触着墙?未触着墙），判断的理由是：________________。 8 . 图中a、b、c、d、e分别代表爬山虎的四个部位：脚、茎、叶、叶柄，其中a代表________，b、c代表叶，d代表________，e代表___________。 9 . 图中b、c代表叶，但是图________（填序号）所画的叶子是错误的，原因是_______________。 10 . 读第二自然段，我知道爬山虎是这样往上爬的：触墙—_____墙—_____墙。 11 . 画“???”的句子中，______句体现了作者细致观察，______句体现了作者连续观察。 四、信息匹配 12 . 用“√”画出加点字正确的读音。 阁楼（gé