第一节学生用5月26日.doc免费

第四章化学与自然资源的开发利用 开发利用金属矿物和海水资源(第1课时) 知识与技能　 1、帮助学生认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义和作用。常识性介绍金属回收和资源保护的意义 ２、揭示化学与可持续发展的重要关系。 3、树立资源保护意识及合理开发意识。 4、初步培养自主查阅资料的能力 5、使学生初步掌握化学实验基本操作、基本技能 。 过程与方法 １、自主学习,培养学生自学能力。 2、活动动探究，通过了解金属资源的开发；金属冶炼；人类冶炼和使用金属的历史；金属资源的回收和再利用；海洋资源的类型；海水资源的开发及利用现状，培养学生归纳能力、比较能力。文档来自于网络搜索 情感态度与价值观 3、帮助学生树立节约资源、爱护环境、变废为宝等意识。 4、通过金属矿物以及海水资源的开发利用两个专题,使学生热爱自然，热爱化学。 教学重点 了解化学方法在金属矿物开发（主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作用。 教学难点 学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上，了解适用于不同金属的冶炼方法。 课时安排 2课时 （第1课时） 教学过程　　 【导入】人们通常将化学物质进行分类，在原子、分子乃至超分子等不同的结构层次上研究物质及其发生化学变化的规律，认识物质在变化过程中表现出的性质。所有这些都是人类利用自然资源、丰富物质世界的重要科学依据。本节课我们主要以金属矿物和海水资源的充分利用为例,认识和体会化