闵集中学八年级人教新课标下册18.1 勾股定理(三)导学案(祝艳斌).pdfVIP

八年级数学下册18．1 勾股定理 （三）导学案（26 ） 地直接修建，已知高速公路一公里造价为300 万元，隧道总长为2 公里，隧道造价为500 万元，AC=80 公里，BC=60 公里，则改建后可省工程费用是多少？ 姓名 评价 教学目标 1．会用勾股定理解决简单的实际问题。2 ．树立数形结合的思想。 重点：勾股定理的应用。 难点：实际问题向数学问题的转化。 学习范围：第66 页“探究1”至第68 页练习为止。 一、探究新知 例1 （教材P74 页探究1） 三、各显神通 分析：⑴在实际问题向数学问题的转化过程中，注意勾股定理的使用条件，即门框为长方形，四个 1．如图，欲测量松花江的宽度，沿江