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比尾巴教学案例及点评导读内容分析这首极富有童真童趣的儿歌用对话的形式向小读者介绍了六种动物尾巴的特点课文语言通俗易懂欢快活泼课文中的六幅插图栩栩如生能帮助学生理解课文引起学生好奇心和求知欲教学思路对于小动物学生都很感兴趣也有一定的了解所以教学中应该积极抓住学生的认知特点创设一个宽松和谐愉快的氛围让学生在积极主动中自我发现自我实践中学知识用知识培养学生的创新思维求异精神根据课文的特点本课以识字为基础在学会问句的读法的基础上让学生在朗读和背诵中放飞激情抒发自己的独特感受产生热爱动物的感情形成热爱观察
《比尾巴》教学案例及点评 ? 【导读】
1、内容分析这首极富有童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了六种动物尾巴的特点。
课文语言通俗易懂，欢快活泼，课文中的六幅插图栩栩如生，能帮助学生理解课文，引起学生好奇心和求知欲。
2、教学思路
对于小动物 ，学生都很感兴趣，也有一定的了解。所以教学中应该积极抓住学生的认知特点，创设一个宽松、和谐、愉快的氛围，让学生在积极主动中自我发现、自我实践中学知识、用知识，培养学生的创新思维、求异精神。根据课文的特点，本课以识字为基础，在学会问句的读法的基础上，让学生在朗读和背诵中放飞激情，抒发自己的独特感受，产生热爱动物的感情，形成热爱观察的愿
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