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- 2020-07-09 发布于福建
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10.4浮力
【教材简析】
浮力是前面所学力学知识的延伸扩展,是初中力学部分的一个重点。内容主要有建立浮力的概念、会用弹簧测力计测量浮力以及知道阿基米德原理。与原教材的显著区别就是采用在学生定性探究“影响浮力大小的因素”的基础上,直接给出阿基米德原理(F浮 = G排),然后通过数学方法推导出浮力与液体的密度和排开液体的体积的关系式,由公式进一步认识实验结论。从生活中浮力现象走向物理,从物理走向社会,将所学知识用于生产生活中,有利于加深知识的理解,为学生运用本章知识解决实际问题打下良好基础。
【教学思路】
浮力是学生比较熟悉的一种力,由游戏激趣、动手体验,再利用已有的生活经验看图讨论,初步感知浮力。进而通过“下沉的物体是否受到浮力?”引导学生深入探究,“找到”一种用弹簧测力计测量浮力的方法(称重法),实验的“慢动作”引发学生的再思考:浮力大小与哪些因素有关?本节课主要采用演示实验和学生实验相结合,注意引导学生动手、动脑、动口,让学生在自主探究的过程中,学会知识的同时体验探究的过程,掌握研究问题的方法。这样既可以充分调动学生的主动性,又可以活跃课堂气氛。
【教学目标】
1.知识与技能:
(1)认识生活中的浮力现象,知道浸在液体(气体)中的物体受到浮力作用,学会利用弹簧测力计测量浮力。
(2)知道物体受到的浮力大小与哪些因素有关。
(3)知道阿基米德原理的内容。
2.过程与方法:
通
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