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- 2020-07-06 发布于福建
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压强
教学目标:
一、知识与技能
1.理解什么是压力,了解压力与重力的区别。
2.理解压力作用效果(即压强)的大小跟哪些因素有关。
3.了解压强的概念,了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。
4.了解压强的增大和减小的主要方法。
二、过程与方法
1.观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。
2.通过探究压力的作用效果跟什么因素有关,经历探究的主要环节,通过探究实验,观察实验现象,采集实验信息,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制变量,具有一定的实验能力。
3.了解改变压强的实际意义,具有运用知识解释简单现象和解决简单问题的能力。
4.通过实际动手、实践如何改变压强,具有一定的动手实践能力。
三、情感、态度与价值观
1.经历观察、实验以及探究等学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
2.通过探究性物理学习活动,使学生获得成功的喜悦.培养学生对参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心。
3.了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性,认识科学对人类生活的重要性,有将科学服务于人类的意识。
4.感悟科学是人类创造发明的基础,激发学生的学习热情。
教学重点:压强大小决定因素及其概念的理解。
教学难点:压力大小与受力面积大小的理解。
教学方法:控制变量法、转换法
教学过程:
一、 探究生活中的压力
请同学们分析(1
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