说课肺癌病人的护理课件.ppt

2019/4/2 1 内 科护理学（说课课件） 第九节 原发性支气管肺癌病人的护理 医学护理系 姜丽 2019/4/2 2 学 法 分 析 说 课 提 纲 1 2 3 4 教 材 分 析 教 法 分 析 教 学 过 程 5 板书 设 计 及 反思 2019/4/2 3 教材分析 教法分析 学法分析 过程分析 板书设计 及反思 教材分析 《原发性支气管肺癌病人的 护理》，是选自第四军医大学 出版社《内科护理学》教材， 第二章 呼吸系统疾病患者的护 理 中的第九节内容 , 是本章的重 点内容，也是学生必须了解并 掌握的常见呼吸系统疾病之一。 1 、教材简介 2019/4/2 4 （ 1 ）知识目标： 掌握肺 癌的临 床表现、治疗要点及护理 措施。 （ 2 ）能力目标： 学生能够对肺癌病人进行护理。 （ 3 ）素质目标： 认识吸烟的危害。 教育学生减少污染、保护环境。 培养学生理论联系实际的能力。 教材分析 2 、教学目标 2019/4/2 5 重点： 肺癌的临床表现和护理措施。 难点： 肺癌的临床表现和治疗要点。 3 、教学重点、难点 一、教材分析 2019/4/2 6 ? （ 1 ）混合式教学法 ： 教法分析 1 3 2 提问、教学讨论 案例展示 课堂练习 → 师生间互动 → 巩固已学知识 → 与临床相接轨 4 图片展示 → 直观视觉感受 2019/4/2 7 ? （ 2 ）多媒体教学法： 教法分析 教法分析 2019/4/2 8 ? （ 3 ）图表对比法： 教法分析 2019/4/2 9 ? （ 4 ）真题模拟法 ： 在每节课内容讲解完 之后，让学生尝试解答 一些往年《护士资格考 试》的真题。达到巩固 知识，明确考点，了解 护考题型，锻炼解题技 巧的目的。 教法分析 2019/4/2 10 本次课的授课对象是“ 3+2 ”护 理专业三年级学生 , 首先她们已经具备 了一定的观察、分析能力 , 有参与讨 论和探索的热情。能够做到上课认真 听讲，课堂纪律较好。但是自主学习 学法分析 1 、学情分析 2019/4/2 11 (1) 案例分析法 (2) 讨论法 (3) 考点回顾法 学法分析 2 、学习方法 2019/4/2 12 过程分析 一、组织教学 【 1 分钟】 二、复习提问及导入新课 【 5 分钟】 时间分配： 四、课上讨论 【 4 分钟】 三、讲授新课 【 78 分钟】 五、课堂小结 【 2 分钟】 六、总结 【 3 分钟】 七、真题练习 【 7 分钟】 1 3 2 教学讨论： 10 分钟 讲授新课： 80 分钟 小结、课堂练习： 10 分钟 2019/4/2 13 过程分析 一、组织教学 【 1 分钟】 二、复习提问及导入新课 【 5 分钟】 学生起立，师生问好，检查学生出勤情况。 2019/4/2 14 过程分析 在讲授新课之前，通过 课前讨论 来 导入新课。 2019/4/2 15 1 、强调本节课的教学目标。让学生明 确本节课的重点和难点内容。 过程分析 三、讲授新课 【 78 分钟】 重点：肺癌的临床表现和护理措施。 难点：肺癌的临床表现和治疗要点。 （ 1 ）知识目标： 掌握肺 癌的临 床表现、治疗要点及护理措施。 （ 2 ）能力目标： 学生能够对肺癌病人进行护理。 （ 3 ）素质目标： 认识吸烟的危害。 教育学生减少污染、保护环境。 培养学生理论联系实际的能力。 2019/4/2 16 2 、讲解肺癌的定义及 流行病学知识。 过程分析 三、讲授新课