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消防安全知识普及百问百答（一） 第一章  消防基础知识 1．什么是火灾? 失去控制并对财务和人身造成损害的燃烧现象叫火灾。 根据物质燃烧特性可以分为 A 类火灾、B 类火灾、c 类火灾 和 D 类火灾。按照一次火灾事故所造成的人员伤亡、受灾用 户数和财务直接损失金额，火灾划分为特大火灾、重大火灾 和一般火灾三类。 特大火灾：烧死 10 人以上，重伤 20 人以上，死亡、 重伤 20 人以上，受灾 50 户，直接经济损失 100 万元以上的 火灾。 重大火灾：烧死 3 人以上，重伤 10 人以上，死亡、 重伤 10 人以上，受灾 30 户以上，直接经济损失 30 万元以 上的火灾。 不具备以上两项情形的火灾，为一般火灾。 2、火灾如何分类？ A 类火灾：指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、 纸张等燃烧的火灾； B 类火灾：指甲、乙、丙类易燃液体，如汽油、煤油、 柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾； c 类火灾：指可燃气体，如液化石油气、煤气、天然 气、甲烷、丙烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾； D 类火灾：指可燃金属，如钾、钠、镁、钛、钴、锂、 合金等燃烧的火灾； 带电火灾：指带电物体燃烧的火灾。 3.什么是消防观念? 人们对消防工作性质、任务、规律、特点等综合观察、 判断之后在头脑中形成的观点和概念。它具有可变性，随着 人们对消防事物认识程度的变化而变化，而且支配着人们的 消防行为。解决消防观念问题，是消防宣传教育和消防活动 实践的一项长期任务。 4．什么叫消防意识? 人们对消防工作的知觉认识、思维和态度的综合。人们 的意识对其行为具有重要的能动作用，通过国家对消防事业 的管理，社会教育、公众舆论和个人体验、家庭影响等，可 以增强人们的消防意识，提高遵守消防规章制度的自觉性和 参与消防工作的积极性、主动性、创造性。 5、什么是不安全心理行为 ? 人在完成各种作业过程中，在心理上和行为上存在的一 种潜在危险性。其表现形式可能有多种，如思想麻痹、精神 不集中、误判断、误操作、违章作业以及漫不经心、不负责 任、瞎指挥等。实践证明，大多数火灾爆炸事故都是由于人 们的不安全心理行为造成的。 6 燃烧的本质及其条件是什么？ 燃烧是一种同时伴有放热和发光效应的激烈的化学反 应。放热、发光、生成新物质 ( 如木料燃烧后生成二氧化碳 和水分并剩下碳和灰 )是燃烧现象的三个特征。燃烧是一种 氧化反应，其中氧气是最常见的氧化剂，但氧化剂并不限于 氧气，氧化并不限于同氧的化合。 发生燃烧必须具备三个基本条件： (1)要有可燃物，如 木材、天然气、石油等； (2) 要有助燃物质，如氧气、氯酸 钾等氧化剂； (3) 要有一定温度，即能引起可燃物质燃烧的 热能(点火源)。可燃物、氧化剂和点火源，称为燃烧三要素， 当这三个要素同时具备并相互作用时就会产生燃烧。 燃烧是指燃料与氧化剂发生强烈化学反应，并伴有发光 发热的现象。燃烧不单纯是化学反应，而是反应、流动、传 热和传质并存、相互作用的综合现象。 7．燃烧条件在消防上有哪些应用? 燃烧条件在消防上的应用是：控制可燃物，消除着火源， 隔绝空气，阻止火势蔓延。 8．容易引起火灾的火源有哪些 ? 火源是引起燃烧的直接原因，是火灾的发源地。生活和 工作中，应防止和控制好火种火源，具体是： (1)人们日常点燃的各种明火，就是最常见的一种火源， 在使用时必须控制好。 企业和各行各业使用的电气设备，由于超负荷运行、 短路、接触不良，以及自然界中的雷击、静电火花等，都能 使可燃气体、可燃物质燃烧，在使用中必须做到安全和防护。 靠近火炉或烟道的干柴、木材、木器，紧聚在高温 蒸汽管道上的可燃粉尘、纤维；大功率灯泡旁的纸张、衣物 等，烘烤时间过长，都会引起燃烧。 在熬炼和烘烤过程中，由于温度掌握不好，或自动 控制失灵，都会着火，甚至引起火灾。 炒过的食物或其他物质，不经过散热就堆积起来， 或装在袋子内，也会聚热起火，必须注意散热。 企业的热处理工件，堆放在有油渍的地面上，或堆 放在易燃品旁 (如木材 ) ，易引起火灾，应堆放在安全地方。 在既无明火又无热源的条件下，褐煤、湿稻草、麦 草、棉花、油菜子、豆饼和沾有动、植物油的棉纱、手套、 衣服、木屑、金属屑、抛光尘以及擦拭过设备的油布等，堆 积在一起时间过长，本身也会发热，在条件具备时，可能引 起自燃，应勤加处理。 不同性质的物质相遇，有时也会引起自燃。如油与 氧气接触就会发生强烈化学作用，引起燃烧。 摩擦与撞击。如铁器与水泥地撞击，会引起火花， 遇易燃物即可引起火灾。 绝缘压缩、化学热反应，可引起升温，使可燃物被 加热至着火点。 第二章  消防安全法规 9、什么是消防法规? 消防法规是指由我国国家机关制定的，依靠国家强制力 执行的，规定消防部门、国家机关、团体、企事业单位和公