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交流教师述职报告 时间过得真快，我由 XXX中心学校XXX完小到XXX中心 学校XXX完小交流的工作悄然已过了三年。这三年对我来说 是个磨练的历程，学习的历程，成长的历程。忆往昔看今朝 展未来，心里满载着快乐，因为只有快乐着教育才能享受教 育的快乐。 昨天有一份期待 三年前，教育局为了实现教育的均衡化发展，要求每个 学校都要派教师进行交流。当时，我已是一个有着 10 年教 龄的老师，虽然有着比较丰富的教育经验，也颇受领导的重 视，但长期在一个学校任教，无论是教学水平还是对教育的 认识肯定存在一定的局限，为了让自己获得更多的成长和收 获，我主动向学校提出申请， 带着一份憧憬， 带着一份喜悦， 带着一份期待，来到 XXX交流。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 今天有一份喜悦 XXX完小的各项制度并不像之前想像的那么冷酷无情， 大家在一种和谐、有序地氛围中完成着各自的工作，一切都 显得是那么地“井然有序” 。“出色地完成各自的工作”在这 里被看成是一种理所当然的事情。我很快也融进了这个大家 庭。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 进步中的成长是一种快乐。 XX年，一个毕业班，漂亮的 孩子寥寥无几，端庄的孩子属班中重中之重，可爱孩子三分 多，还有一个特别可爱的。面对压力，作为班主任的我整理 思路，将我在XXX完小担任教学工作期间积累的大量经验和 方法用在我的教学中，并积极向卫主任和组长焦老师、我的 师傅邢老师请教，把自己的教学经验和方法毫无保留地告诉 他们，和他们一起探讨，总结教学方法。期末考试他们的成 绩进步了，我很欣慰！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 磨练中的成长是一种快乐。 XX年9月，一个全校班级容 量大，特别活泼的一群孩子交到了班主任我手里。我没有抱 怨世事弄人，没有抱怨命运不公。我想，做一个平凡的一线 教师或许更能实现我生命的价值。静下心来，我观察学生的 动态，我思索课堂的效率，我发现兴趣是用在他们身上的武 器，所以，我备兴趣导入，我预设探究乐趣，我思考引领的 情趣。再加之外出学习教育思想——尊重学生的，充分关注 学生的思想动态和思维层次，这些更好地提高课堂教学效率。 一年来，我们合作，在课堂的主阵地上拼搏，取得了胜利， 期末升级考试都取得了全镇第一的好成绩。我欣喜！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 繁忙中的成长也是一种快乐， XX年3月以来，我既担任 班级工作，又兼管教导处工作，虽然身心疲惫，但从中学到 了知识、促进了业务、提高了能力，何乐而不为呢？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 明天有一份憧憬 三年很长，因为每天都是那样的奔波，忙碌和辛苦，三 年很短，悠悠岁月，三年不过是弹指一挥间，而我相信：三 年的交流经历将是我一生的财富！在未来的岁月里，我将带 着这些财富，带着我的责任，我的爱，我的坚持，行走在快 乐的教育之路上！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠