部编版八年级下册语文复习教案（2020整理）.pdfVIP

学 海 无 涯 八年级语文下册复习计划 一、 学情分析 本届八年级共 88 名学生，结合本学期的学习表现，大部分学生喜欢或比较喜欢语 文学习，从完成课外阅读作业时间与学习知识检测来看，学习基础不够扎实，两极分 化距离较大。同样的一篇课外阅读作业，最快的学生与最慢的学生在阅读完成时间上 整整相差近一倍的时间，作业慢的学生主要是知识不掌握，基础较差者，读课文还停 留在小学低年级水平。还有一两个是连最基本的字都不会认，一篇课文十有八九 不 会读；从知识检测来看，对课标要求的达成度一般，可以看出我学生总体学习水平一 般，特别突 出的学生不多，大部分学生处于中等水平，可以说学生的学习兴趣与 学习基础之间形成鲜明的反差，也就是简单的知识学生表现为很强的表现欲望，积极 性高涨；而对于有一定难度的知识，学生望而生畏，表现出无能为力的态度。 通过近两年的接触，以及平时学生上课的表现与种类作业情况的观察，发现学生 学习习惯一般，特别优异的学生很少，如认真预习，认真完成各种作业，认真复习， 做读书笔记等。有一小部分学生学习习惯特差，如上课不发言，回家不预习，作业拖 拖拉拉，甚至不完成，要教师再三催促才交作业。个别学生学习习惯不是很好：字迹 潦草、