热量和热值沪粤版 图文.ppt

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? 热量和热值 ( 沪粤版 )_ 图文 .ppt A 半杯热水 B 半杯冷水 混合 一杯温水 讨论 : ① A 、 B 物体温度的变化?内能的变化? ② A 、 B 物体分别失去或得到什么?这 是通过哪种方式改变物体的内能? 热传递改变内能 A. 物体放热 内能减少 B. 物体吸热 温度降低 温度升高 内能增加 讨论 : 1. 热传递改变内能的实质是什么 ? 2. 发生热传递的条件是什么? A 半杯热水 B 半杯冷水 热传递的实质是:能量从 高温物体传递到低温物体 或能量从同一物体的高温 部分传递到低温部分 发生热传 递的条件 是有温差 存在 思考: 内能改变 多少可以用什么来 量度 呢? 热量是物体 内能改变 的一种量度 度 . 3. 单位 2. 符号 物体 吸收了 多少热量,物体的内能就 增加了 多少; 相反,物体放出了多少热量,物体的内能就减少了多少 一根火柴完全燃烧放出的热量约为 1000J 定义 :热传递过程中物体 内能改变的多少叫热量 符号: Q 吸热时 Q 吸 , 放热时 Q 放 单位:焦( J ) 热量是一个 过程量 ,它对应于 热传递 的过程。 一个物体的温度即使很高,也 不能 说它 含有 的热量多。 不能说 : 一个物体 含有 多少热量 只能说 : 一个物体 吸收了 多少热量 或 放出了 多少热量 即 1 、 热量是过程量; 温度、内能是状态量 2 、单位区别 热传递可以改变物体的内能使内能增 加或减少,但温度不一定改变。 3 、表述区别 温度只能说 “ 是、降低、升高 ” 热量只能说 “ 吸收、放出 ” 内能只能说 “ 有、具有、改变 ” 温度、热量、内能的区别: 温度、热量、内能的联系 : 夏天天气真热,这个 “ 热 ” 字表示 ; 摩擦生热,这个 “ 热 ” 字表示 ; 烧煤时向外放 热,这个 “ 热 ” 字表 。 温度 热量 内能 二、探究物体吸收或放出的热量 活动 1 : 探究水的吸热与其 温度变化 、 质量 的关系 制定计划与设计实验 1 、怎样反映水吸收 热量的多少; 3 、实验器材: A 、探究水的吸热与温度变化的关系 升高的 温△ t 加热 的时 间 t 5 10 15 20 25 … 水的 质量 m 100 升高的 温度△ t 加热 的时 间 t 水的 质量 m 5 10 15 20 25 … 100 200 分析论证: 升高的温度相同时,水吸收 的热量跟它的质量成正比。 结论: 物体温度升高或降低时,它吸收 或发出的热量与物体质量的大小、温度的变化 成正比。 英国物理学家焦耳经过长期的实验研究得出: 1 千克水温度 升高 1 ℃ , 所需 吸收 的热量 是 4.2 × 10 3 J. 1 千克水温度 降低 1 ℃ , 所需 放出 的热量 是 4.2 × 10 3 J. 请你根据焦耳的实验规律完成下列问题 ( 1 ) 1kg 水温度升高 10° C 时,需要吸收的热量 是多少? ( 2 ) 10kg 水温度升高 10° C 时,需要吸收的热量 是多少? ( 3 ) 10kg 水温度从 10 ° C 升高到 100° C 时,需 要吸收的热量是多少? 4.2x10 3 J x 10 = 4.2x10 4 J 4.2x10 3 J x 10 x 10 = 4.2x10 5 J 3.78x10 6 J 4.2x10 3 J x 10 x 90 = ( 4 ) 10kg 水温度从 80° C 降低 到 30° C 时 , 需要吸 收还是放出的热量? 热量是多少? 4.2x10 3 J x 10 x 50 = 2.1 x 10 6 J 放热 例举一下生活中我们可 以使用哪些可燃烧的材料烧 开一壶水? 草木、煤炭等 石油、酒精、汽油等 煤气、天然气 等 固体燃料 液体燃料 气体燃料 三、燃料的热值 讨论 : 将一壶水放在燃烧的木柴上加热,不 久就升温了。 问:那么这些热量从何而来? 是从木柴燃烧时放出的热量来的 思考: : 5kg 的木材 和 10kg 的木材 燃烧时放 出的热 量是否相同? 这说明什么? 同种燃料的质量越大,燃烧时放出的热量越多 想一想 : 什么是完全燃烧呢 ? 大量实验表明 : 1 、 同种燃料完全燃烧时放出的热量跟它 的质量成正比 。 2 、 相同质量的不同燃料,在完全燃烧时 放出的热量并不相等。 完全燃烧 —— 就是燃料全部烧尽的意思 ,即燃料的燃烧必须与充足的氧气发生完全 氧化反应。 不同的燃料,即使质量相同,完全燃 烧时放出的热量也是不同的。 我们该怎样 比较 不同燃料燃烧时这 种 放热性能 的优劣? 为比较不同燃料的这 种质量相同,完全燃 烧时放出的热量不相 同的特性。 热值

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