北京市延庆县靳家堡中学八年级英语上册《Unit 2 Lesson5》学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 初二学案 Unit 2 Lesson5 What are you doing tomorrow? 学习目标： 1、语法:复习现在进行时表示将来的用法。 3. 功能用语：初步运用提出建议和拒绝建议的表达方法。 复习导入 现在进行时的构成形式是：______+______+_______+其它=表示_________. 写出下列短语的英文形式： 1）靠自己________ 2)让某人做某事________________ 3) 有空闲_________ 4)go horseback riding___________ 5)准时_________ 新授 Finish 1 What are you doing tomorrow?_______________________________________ 1.Read 1.1 and give the English. 1) 举行聚会_____________ 2)去电影院_______________ 3)和祖父母吃饭_____________ 2. Listen to the dialog and number the pictures in the correct order. Finish 2 Are you free next Monday?______________________________________ Listen and complete Alice’s date book. Monday Tuesday Wednesday with Claire a.m. to the dentist a.m. tennis with Anne a.m. have with friends p.m. go to the p.m. go to the p.m. How to suggest or refuse people? 如何提出建议和拒绝别人呢？ 1） …怎么样呢？ _____________________________________________________________ 2） 为什么不… _____________________________________________________________ Activity 1 语境：十一的假期就要到了，你打算在这个假期七天中做哪些有意义的活动呢？让我们一起做个计划吧! Read 2.3 and give the English 你…有空闲吗？____________________________________________________________ 我正要和同学去看望老师。__________________________________________________ 这周怎么样呢?______________________________________________________________ 为什么我们不去滑冰呢？_____________________________________________________ 要求：每组2.3编一个小对话。 Finish 3 How about helping to clean up the city park?_________________________ Read 3.1 and answer questions. Find useful phrases(短语)and sentences. 1)喜欢做某事________________ _________________ ____________________ 2)靠自己____________________ 句型：1）做…怎么样呢？_______________________2)为什么不…_____________________ Finish 3.2 and3.3 小结： 你能举一个用现在将来时表将来的例子吗？_____________________________________ 提建议的两种方式：1）______________________________________________________ 2)_______________________________________________________ 表示同意：______________________________________________________________