部编版小学三年级语文下册第23课《海底世界》精品课件.pptx

;; 海洋是地球上最广阔 的水体的总称，约占地球 表面积的71%。海洋中有 着跟陆地同样丰富的生物 种类，目前为止，人类已探索的海底只有5%，还有95%大海的海底是未知的。;1.会认11个生字，会写12个生字。正确读写“危险、攻击、丰富”等词语。（重点） 2.有感情地朗读课文，了解作者是从哪几个方面介绍海底世界的。（重点） 3.感知海底的景色奇异、物产丰富，激发探索大自然奥秘的兴趣。同时，在日常生活中自觉树立保护海洋、保护生态环境的意识。（难点）;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;窃 窃 私 语;窃;宁;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;词;;丰盛 ≈ 丰富 ? 贫乏;宁静：;探 究 读;本文的朗读基调是神秘有趣的，语调稍上扬的。请用感叹赞美的语气读出海底世界的奇妙。;1.大海深处是怎样的呢？（用文中的一句话回答）; 课文以问句开头，点明这篇课文_______ ___________________。然后从______和_____ 两方面描述了_________。最后总结全文,概括_________________________________。;器官;海底世界;;;你可知道，大海深处是怎样的吗？; 大海深处景色奇异在什么地方？它又拥有着哪些物产？请同学们朗读第2-6自然段找一找。;景色奇异：;海底那么黑，海洋生物是怎样生存的呢？;海底是否没有一点儿声音呢?;它们都会发出什么样的声音呢？;海 底;物产丰富：;海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。; 有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。; 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。; 还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。;海底动物活动特点;海底的植物差异也很大。; 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。; 最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。;海底植物特点;海底除了动物、植物很多还有什么也很多？;海 底; 请同学们再齐读最后一自然段，仔细???一品，这句话还包含着作者怎样的情感？; 文章分别是从哪些方面向我们具体介绍了大海景色奇异、物产丰富的特点的？; 文章分别是从哪些方面向我们具体介绍了海底景色奇异、物产丰富的特点的？; 海洋物产丰富，生态系统庞大，你还知道哪些海洋生物？把你知道的和大家说一说吧！