清华大学任勇教授 研究生培养讲解.ppt

做好的工作，成优秀人才 —— 研究生培养若干问题 任 勇 第一版 怎样获得好的 idea ？ ? 想到一个有创意的 idea 是做研究的第一步 ? 怎样产生有创意的思路？ – 磨刀不误砍柴工，花一两个月时间做文献调研 – 新手上路，站上巨人肩膀：认牛人，看牛文 ? 引用次数 最高的 3-5 篇 综述文章 ，一般是 5 年以前的 ? 影响因子 最高的 5-8 篇 论文 ，近 10 年，直到最近（当年、去年） ? 通读综述 Refs 里的 10-20 篇论文，找到该领域 3-5 位牛人 ? 牛人 9-15 篇论文：①什么问题？什么假设（ hypothesis ）？采 用什么方法和手段解决？弄清牛人的研究思路；②牛人们已经 解决了什么问题？还有什么问题没有解决？③结合自己实验室 的条件和方向，一般都可以想出一些新的切实可行的点子，想 到后，立刻写下来，并提出如何证明自己 idea 的思路。 ? 研究周期：按上述套路， 3-5 个月完成一项相对独立的工作， 完成一篇文章，一项专利，是完全可行的。 Survey 、 Review 、 Research Issue 怎样获得好的 idea ？ ? 好的研究工作必备满足 三个基本条件 ： – 大家认为非常重要的问题，一听就认为 重要 – 问题中有创 新的 概念、理念 – 结果可信、可靠、可用，让人感到有 价值 怎样获得好的 idea ？ ? 什么样的工作 才是 好工作？ – 好的工作有六种类型： ? 经典问题，重要进展：本无新意； 新视角 ，重大 突破 – eg ：胆固醇；保密通信中的噪声 ? 获广泛使用的 新技术、新方法 ? 诺奖，基因组测序 ? 具有明显实用价值的 发明 ：介质天线 ? 概念 上的突破：过去人们不是这样认为的 – eg ： HT 用于移相（－ 90o ），后来用于产生单边带信号 ? 突破传统 信条 ：指出并证明“教科书”的错误 ? 开创 新领域 ：细胞凋亡； CR ； Web2.0 、 3.0 ； uSD 怎样获得好的 idea ？ ? 什么样的工作 不是 好工作？ – 不好的工作也有六种类型： ? 类比，横向长： 大鼠 ? 小鼠 ； UWB 穿墙 ? 穿楼板 ? 填空： A 推出 B ， B 推出 C ， A 与 C 之间就是 Gap ? 挖掘细节：人家搭处框架，你 follow up ，搞清细节。 此类很多，所谓跟踪前沿。一般不会出第一流成果， 但能发二三流文章，对于研究生，已经很不错了。 ? 支持已有 idea ， me too ：刚有人发了牛文，你眼疾手 快，也做类似的工作，也能发表，但不会一流杂志。 ? Follow up ：别人发表了，你在后面跟上，象第三种。 ? 不完整的工作：提出一种方法、发现一种现象，给个 结论，就完了。这类文章多见于低端期刊、会议。 怎样进入课题？ ? 了解课题背景： – 掌握 六 方面信息，站在巨人肩膀上 ? 什么时候开展的研究？ ? 为什么要开展？ ? 该领域有哪些代表人物 —— 牛人？ ? 至今该研究分为几个阶段？每个阶段有什么特色？ ? 目前该研究达到什么水平？ ? 该研究还存在哪些问题？ – 精读多少篇论文： 20-30 篇恰如其分的论文 – 怎么读：精读文章要写出 3-5 页重点整理 怎样定位一个点？ ? 怎样找问题？ – 阅读、整理、思考、评价：什么问题可做？ – 大牛展望：里边有他还没解决的有份量的问题 – 恒审思量，不可断灭：思考问题的连贯性 – 简洁地描述你的问题，分解成子问题 ? 逻辑的思考：想 ? 清晰的表述：说 ? 严密的论证：做 ? 简明的写作：写 如何开始动手做？怎么做？ ? 对将要解决问题的贡献的定位 – 但行好事型：贡献不重要，重在进步 – 寻找薄板型：肯定能出一个结果，能发表 – 力求贡献型：定位一个具有重要贡献的课题 ? 做科研的五个过程 – 方向：选一个主攻方向 – 动态：了解国内外现状 – 选题：产生一个好想法 – 论证：设计实验，论证你的想法 – 解释：合理解释最重要，避免戛然而止的工作 科研笔记的方法与技巧 ? 别人 的工作：完全记录在研究笔记本上 – 免用口语；勿照抄，自己组织尽量规范的语言 – 不同论文的同类论点、论证、解释要关联记录 ? 自己 的工作：点滴进展，写下“报