溶液的形成课件公开课讲解.pptVIP

第三单元 溶 液 课题 1 溶液的形成 授课人：丁良锐 药品：食盐 蔗糖 硫 酸铜晶体 蒸馏水 仪器：烧杯（四支） 探究实验 食盐 + 水 蔗糖 + 水 硫酸铜 + 水 现象 形成什么 蓝色透明 的液体 结论： 食盐、蔗糖、硫酸铜晶体这三种固体都溶 于水、振荡不浑浊，静置不分层。 固体消失 固体消失 固体消失 无色透明 的液体 无色透明 的液体 蔗糖溶液中的 分子 运动 食盐溶液中的 离子 运动 一、溶液 一种或几种物质分散到另一种物质里， 形成的 均一、稳定 的 混合物 。 1 、定义 ： 溶质 溶剂 2 、溶液的特征 均一性 （ 2 ） 稳定性 （ 3 ） （ 1 ） 是混合物 均一性： 溶液中任意一部分的组成、性质完全一样 稳定性： 外界条件（温度、压强等）不变时，无论放置多 久，溶质都不会从溶剂中分离出来，不发生改变 混合物： 溶液至少由两种物质组成 3 、溶液的组成 ： 溶质 溶剂 被溶解的物质 可以是固体、液体、气体 能溶解其它物质的物质 如：水、酒精 溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量 m( 溶液 )=m( 溶剂 )+m( 溶质 ) 溶液体积 = 溶质体积 + 溶剂体积 原因： 粒子之间存在间隙 即： 探讨： 怎样确定溶液中谁是溶质？谁是溶剂？ 4 、 溶液中溶质和溶剂的确定： 体系 溶质 溶剂 气 + 液 固 + 液 液 + 液 无水 有水 气体 液体 固体 液体 量少 量多 非水物 水 5 、 溶液是如何命名的？ （ 1 ）全称：（溶质） 的 （溶剂） 溶液。 如，氯化钠的水溶液，碘的汽油溶液。 （ 2 ）简称：若溶剂为水，可直接读（溶质） 溶液 。 如，氯化钠溶液，硫酸铜溶液。 （ 3 ）俗称： 如，糖水、碘酒、石灰水、盐酸 化学试剂 A 许多反应在溶液中进行，可以加快反应的速率 两种能起反应的固体分别配成溶液，把两种溶 液混合后，接触面积大大增加了，所以反应速 率加快。 6 、 溶液的用途 医药用品 无土栽培的植物在营养液中 6 、 溶液的用途 B 动植物养料的获得要变成 溶液才能被吸收利用 水是最常用的溶剂 , 那么 只能用水做溶剂吗？ 想 一 想 溶液一定是无色透明的吗？空气中含有氮气、氧气，空气 是不是溶液？由此，你对溶液有了哪些更深入的理解？ 不一定。如 CuSO 4 溶液是蓝色 。 判断溶液，切记把握溶液的基本特征为 混 合物 且具有 均一性、稳定性。 空气中氮气、氧气均一的混合在一起，因此，空气是一 种溶液 。 课堂练习： 溶液 溶质 溶剂 硫酸铜溶液 碘酒 0.9% 的生理盐水 75% 的酒精 80mL 酒精和 20mL 水形成的溶液 稀盐酸 硫酸铜 水 碘 酒精 氯化钠 水 酒精 水 酒精 水 氯化氢 水 烧杯中有 100 毫升 NaCl 溶液，请比较 A 处和 B 处密 度的大小 ( ) A ： ? A ? B B ： ? A ? B C ： ? A = ? B D ： 不能确定 A B C 当水分不蒸发，温度不改变时， KNO 3 溶液放置一 年时间后， KNO 3 将（ ） A ：会沉降下来 B ：不会分离出来 C ：会浮上水面 D ：不能确定 B 1.40mlL 酒精跟 60mL 水混合一定得到 100mL 溶 液。 2. 溶液一定是液体。 3. 把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。 4. 在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液 中的蔗糖会从水中分离出来。 5. 盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起， 既有糖又有盐，则不是溶液了。 判断： A D C 1 ．一杯溶液里各部分的浓度和性质是（ ） A. 相同的