科普版三年级下册《Lesson8 Who is he?》教学设计.docVIP

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  • 2020-07-06 发布于广东
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科普版三年级下册《Lesson8 Who is he?》教学设计.doc

精选文档 — Lesson8 Who is he?(Let’s talk) 教案设计 单位:河东中心小学 作者:袁佳丽 联系方式 Lesson8 Who is he?(Let’s talk) 教案设计 一、 教学内容。   科普版小学英语第二册(三年级)Lesson 8 Who is she? Let’s talk 二、 教学目标   1 知识目标:(1)学习掌握人的称谓词 brother sister father mother teacher (2) 掌握并能灵活运用句型 Who is he/ she? He/She is (my)…   2 能力目标:培养学生的口语能力的对知识的灵活运用能力。 三、 教学重难点。   1 新单词 mother father teacher   2 学会区分运用人称代词he和she.   3 能用句型Who is he/she? He/She is (my)进行问和答。   4 运用本课所学的词汇、句子创设情景会话。 四、 课前准备。   人物图片、单词卡片、卡通照片、实物投影仪、录音机等。 五、 教学过程。 Step 1 Revision   1.课前唱一首儿童歌曲“我还有点小糊涂(熊出没主题曲)”。一边唱一边跳。   2.复习以前所学的单词,老师先带着学生有节奏的读一遍,再让学生跟着录音说一遍。 Ste

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