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2015学年第一学期小学 德育工作总结 在这一学期当中以党的 \o "十八大" 十八大及 \o "十八届三中全会" 十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，不断使自己的工作取得进展，先将自己这一学期的工作总结如下： 一、师德师风. 在过去的一年里,我拥护中国共产党的领导,认真学习师德师风、《小学管理手册》.为了提高自己的教学水平,适应新形势下、新环境的教育工作,我认真地参加了学校组织的政治理论学习,学习和贯彻党的教育方针.在工作中注重学生的思想政治教育、坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中.依法执教,全面贯彻国家教育方针.热爱学校,热爱学生,热爱教育事业.踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人. 二、教学工作. 1、以身作则,给学生做榜样. 平时的教学工作当中用自身的言行举止去影响学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是课堂上还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响.为此,我不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且还要注意自己的言行举止是否得体.比如:我要求学生认真书写,那么我在黑板板书也一笔一划地书写,培养学生规范书写汉字的习惯;每天,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律,这样可以使学生逐步养成热爱劳动的好习惯,而且培养他们为自己的班集体争光的集体荣誉感. 2、培养学生的良好习惯. 利用班会课的时间认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《小学管理手册》里的有关内容,并注意培养学生勤俭节约的好习惯.因城里的学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、作业本等现象比比皆是.面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生.我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活.叫他们各抒己见,谈谈米饭是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多. 3、做好班干部的组建和培养. 一个良好的班集体,不是一个人就可以组建的,而关键是由班干部决定的.班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"老师的左右手".所以 ,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部.为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:(1)、在班内大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;(2)、鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体.事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变,受到了其他任课教师的一致好评. 4、注重家校联系. 要教育好孩子,不是单靠老师一方就可以把孩子教育好的,更需要家长的全力配合才能教育好.本学年,为了更好的与家长配合,我班共召开两次家长会,其中一次是专门针对家长如何协助学生学习和支持学校工作的,并让这方面做得好的家长在家长会上交流,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.除了家长会上与家长交流外,平常经常和家长电话联系,对于个别调皮的学生进行家访,从而尽自己最大能力教育好孩子. 5、积极组织学生参加学校的各项活动 . 集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感.我带领学生积极参加学校的各项活动.? 十一月里 1. 开展校级最佳“配音小演员”竞选活动?? 2. 开展中华优秀传统文化进校园活动-----非遗文化巡演。?? 3．开展人防主题月活动。 4. 秋游野炊实践活动?? 十二月份（快乐成长教育月）?? 1.“回归传统 感受冬至日”活动 2.开展“敬老、尊老”活动? 3.开展元旦文艺汇演还开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体. 6、关心爱护每个学生,用爱心转化后进生. 做一位快乐成功、受学生欢迎的老师不是我不断努力的目标,我觉得首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育.特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情.班级后进生无非包括三类:(1)、学习困难的学生;(2)、行为习惯自制力较差的学生;(3)、既学习困