七年级语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版).pdfVIP

七年级 语文综合性学习解题方法和技巧及习题训练及答案（ Word版） 一、部编七年级语文下册 综合性学习 1．阅读下列语段，完成各题。 土地是我的母亲，我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚 印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的 ①________ 头上有 我的手印。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起；秋天，禾稻的香气是 强烈的， ni ǎn________着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰 r áo________…… （1）划线字 “埋 ”在文中的正确读音是（ ）。 A.méi B.mái （2 ）填入文中 ① 处最恰当的一项是（ ）。 A.稿 B.镐 （3 ）根据拼音写出相应的汉字。 Ni ǎ n ________着新谷 丰 r á o ________ 【答案】 （1）B （2 ）B （3 ）碾；饶 【解析】 【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。 “埋 ”多音字， mái、 mán、mān， “埋 葬 ”读 mái。 “镐头 ”是刨土的工具，与金属有关。 碾“ ”把东西轧碎或压平的器具；轧。不要 写成 “辗 ”。 丰饶“ ”丰裕富饶；丰足充实。不要写成 “绕 ”。 故答案为： ⑴ B； ⑵ B； ⑶ 碾；饶。 【点评】⑴ 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，解答语音题的关键主要在 于平时的的积累，要养成读准字音的习惯，特别要注意多音字的读音，对课文中出现的 字，生活中常见又易读错的基础字，要重点识记、积累； ⑵ 字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读 音、形旁辨形； ⑶ 本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中 注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词 语的意思。 2 ．阅读下面文字，按要求作答。 我看见奔流似的马群，深夜 [h á o]鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起 红布似的高粱， A 豆粒的金黄，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔 驰的鹿群 ， 带着松香气味的煤块，带着赤色的足金； B 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴 着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风 ……她低低地呼唤着我 的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。 （1）根据拼音写出相应的汉字，并给加下划线字注音。 [h á o]鸣（ ________ ） 山涧（ ________ ） （2 ）找出文中划线句 B 中的错别字并订正。 ________ 改为 ________ （3 ）文中划线的句子 A 有一处语病，请将修改的句子写在横线上。 ________ 【答案】 （1）嗥； ji àn （2 ）涎；诞 （3 ）把 “豆粒的金黄 ”改为 “金黄的豆粒 ” 【解析】 【分析】（ 1）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如 “嗥”：吼 叫。注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词 语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累， 读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如 “山涧 ”：山间的水沟。读 “shājin à，注意n” 据义定音。 （2 ）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如 “涎 ”与 “诞 ”都是左右结构的 字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 （3 ）根据 “黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群 ”的句式结 构特点，应该把 “