荷塘月色朱自清导学案.doc免费

荷塘月色（朱自清)导学案 ———————————————————————————————— 作者： ————————————————————————————————　日期： 必修②第一单元第1课???《荷塘月色》（朱自清） 设计：??审核：??执教:?????????使用时间: ? 【目标择定】 1．把握写景抒情散文情景交融的特点。 2.学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧妙运用,动词、叠词的精心选用。 3.训练整体感知、揣摩语言的能力。 ４.体会文中作者表达的情感。 【择定理由】 本文作为朱自清先生经典散文,语言清新，多用修辞,善于景物描写,情景交融,富有诗情画意,但思想感情难于琢磨,颇具“朱氏散文”之风,学习的重心放在对语言的品读上，通过品味朱自清独特的散文语言，训练学生的用词、修辞等语言表达能力，故设目标2、3,抓住本文情景交融这一特点,体会本文之情，故设目标1、4。 ? 第一部分【探究一径】 【主问题】《荷塘月色》流露出作者怎样的感情?应怎样理解作者的这种感情? １.夜深人静之时，作者为什么会突然想去荷塘边散步? ? ? 2．文章第四段和第五段所写景物有何不同？表现了作者怎样的感情? ? ? ? ? 3.阅读第6段，分析“这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的,我什么也没有”这句话的作用。 ? ? ? 4．作者欣赏荷塘世界,又在7——9段中想起六朝采莲情景、惦记江南风物,这三者有共同点吗? ? ? ? ? 【再问再新】 ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【助学资料】 1.“通感”的有关知识—— ２.“叠词”的有关知识—— 第二部分??必修②第一单元第１课《荷塘月色》对应检测 一、语言积累及应用 1．下列各组词语中,没有错别字的一项是(?????） A．幽僻????????诅咒????????没精打彩??????????历尽沧桑 B.弥望????????斑驳????????专心至志??????????小心翼翼 C.寂莫????????缥缈????????蓊蓊郁郁??????????游目骋怀 Ｄ.嬉游????????坐落????????豁然开朗??????????迥然不同 ２．从下面的句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子。(?????） A.树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 C.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一道凝碧的波痕。 D．微风过处,送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 3．为下面的句子排顺序,正确的一组是(?????) ①树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。②树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 ③这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 ④树逢里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。 ⑤荷塘的四面远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。 Ａ.⑤③②①④????　?B.①④③②⑤????? ??C．①④②③⑤?????????　?D.⑤②③①④ ４．?指出下列比喻句的相似点。 (1）月光如流水一般。 答:＿____＿_________＿___＿___＿__＿___＿_____＿_＿_____＿___＿＿_＿_＿___＿_ (2)叶子和花，又像笼着轻纱的梦。 答：__＿_＿_＿____＿＿＿_____＿_＿＿_____＿＿＿_____＿_＿______________＿＿___＿ 5.为下面的对联拟写下联。 (1)上联:月色映荷塘诗情一片????????????下联：?????????????????????????? ?????? （2)上联:清清幽幽，荷塘边上斯人独处????下联：????????????? ??????????????????? 二、课文探究检测 阅读课文,回答6～10题 6.对《西洲曲》一诗分析恰当的一项是(?????) A.此诗是北朝乐府中的名篇。 B.诗中采用了夸张、顶真、比喻、借代多种修辞方法。 C．作者采用直抒胸臆的手法，为的是描写莲花高过人头，莲子清如水的特点。 D.此诗的写作特点是寓情于景，描写了青年男女的爱情生活，情思缠绵宛转，音节和谐流畅。 7.阅读课文，从