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新七年级下册 语文综合性学习训练含答案
一、部编七年级语文下册 综合性学习
1.阅读下列语段,完成各题。
土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下无数的脚
印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的 ① 头上有我的
手印。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈
的, ni ǎn 着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰 r áo ……
(1)划线字 “埋 ”在文中的正确读音是( )。
A.méi
B.mái
(2 )填入文中 ① 处最恰当的一项是( )。
A.稿
B.镐
(3 )根据拼音写出相应的汉字。
Ni ǎ n ________着新谷 丰 r á o ________
【答案】 (1)B
(2 )B
(3 )碾;饶
【解析】 【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。 “埋 ”多音字, mái、 mán、mān, “埋
葬 ”读 mái。 “镐头 ”是刨土的工具,与金属有关。 碾“ ”把东西轧碎或压平的器具;轧。不要
写成 “辗 ”。 丰饶“ ”丰裕富饶;丰足充实。不要写成 “绕 ”。
故答案为: ⑴ B;
⑵ B;
⑶ 碾;饶。
【点评】⑴ 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,解答语音题的关键主要在
于平时的的积累,要养成读准字音的习惯,特别要注意多音字的读音,对课文中出现的
字,生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累;
⑵ 本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中
注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词
语的意思;
⑶ 本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力,答题时应注意,正确的书写词语,应从
汉字的音、形、义入手,读准字音,辨明字义形,弄清字义,要适当拓宽阅读范围,多积
累词语丰富自己的词汇量,就可以避免读错写错了,注意字的偏旁部首,要正确书写。
2 .阅读下面的文字,完成各题。
为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题? ① 其实大多数人在学生时代,都希望
能静静读书,交个好友,参加集体活动。尽管这些平常事微不足道 , 但足以让学生心情
愉快。可是为了考出更好的成绩,整个社会招数百出: ② 学校开出实验班、重点班、行
政班等措施;家长也取缔了孩子的周末自由时间,展开各类功课的补习;朋友圈里流传着
各种优质辅导学校的信息 ……③全民动员的形势真当是势不可挡! “让孩子赢在起跑线上 ”。
④ 这种观点已经深入人们的骨髓。然而,大家却都忘了最初学习的目的。
(1)文中横线的词语运用不正确的一项是( )
A.微不足道
B.取缔
C.流传
D.势不可挡
(2 )文段中画线的标点使用有误的一项是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】 (1)B
(2 )D
【解析】 【分析】( 1)取缔:明令禁止或取消。如许多不健康的游乐场所被取缔。此词不
能支配 “孩子的周末自由时间 ”,运用对象明显错误。应改为 取消“ ”。故选 B。
(2 ) “让孩子赢在起跑线上 ”与 “这种观点已经深入人们的骨髓 ”连接紧密,稍有停顿,之间
不能使用句号。或改为逗号或去掉句号。故选 D。
故答案为: ⑴ B
⑵ D
【点评】⑴ 本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来
分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、
词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、
搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
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