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2013 届高考语文复习决战精品 03:阶段质量评估复习学案(四) 新人教版;1;“我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的太阳;;【命题立意】本题考查筛选概括文章内容信息,把握文章内容能力。能力层级为C 级。
5;;的洗碑人”,该词从说人物的角度提示情节,并暗示小说主题。可以从主题角度取题,如“洗碑之悟”,若用“碑”也有象;同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事,刮风时檐槽常常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。”
8;;④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外,还有出人意料式、悲剧式、喜剧式等。;;;三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上,被子上放着一纸“辞职书”。;乡长急忙跑出帐篷,四处观望,却没有看到一个人影。一阵晨风吹来,空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子,眼睛湿 润了。
小说多次提到那片葱葱郁郁的玉米,有什么作用?
试分析概括“乡长”这一形象的特点。
小说写“三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位”,最后却主动留下“辞职书”,这样写会不会显得不合情理?为什么?;室的角角落落。从来没有这样放松地拉过琴,时而弓飞如雨,时而间滑如泣,揉弦、双音、拨奏,悦耳、辉煌、明亮、阴;般凝立着,企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方,但依旧完整。;空中溢满寒风狰狞的微笑。光秃秃的树干冷得瑟瑟发抖,发出凄厉无助的呜咽。空中布满铅色的乌云,严密密地压在头顶;(选自《微型小说选刊》2009 年 4 期,有删改)
18;成良好的社会风气的角度辩证分析。(结合文本,比如文中的司机和“我”犯了经验主义错误,对事情的判断有一定的盲目;即为所需答案。;;;【解析】本题考查探讨文本反映的人生价值和时代精神的能力。“校园渐向公园靠拢”意味着人们的生活环境发生了变化,;时,就像贝格斯太太那样,[][][][][][][][][][][][][],这也是完全办得到的。
24;人物形象;②从分析人物活动的环境入手,探究人物命运与思想性格形成的原因;③从分析情节入手,把握人物的性格特;要求,锁定答题区域,然后进行分析、???括和整合。B.“表明她是个内敛害羞的人,她本来……”表述不当。C.“她认为
26;璞和遗璞村的人,过一些日子,就来看看石头,又给这个村拨了好多救济粮、救济款。有一年每家得到十二元,一半买了;28;;
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