幼小衔接心得体会 (2)（2020年整理）.pptxVIP

一、 和孩子全程参加了幼小衔接合唱团的所有活动，下面谈谈我 们一家人的感想：一是孩子对音乐节拍节奏等基本知识有了 一个大概的了解，知道了唱歌是怎么回事，不是像平时那样 跟着唱一唱就完事了，要想学好合唱，必须得有好的音乐基 础；二是通过最后的音乐会，孩子感受到了合唱的魅力，孩 子喜欢在这样的一种场合去表现自己，反过来也促进了自己 继续学习合唱的兴趣，孩子最羡慕的是那两个小主持人，有 机会的话她也想上台去主持，希望老师以后可以提供这样的 机会；第三，作为家长，我觉得幼小衔接的合唱课程设计是 很适合刚入门学习合唱的孩子的，方式也是比较多样，家长 和孩子互动也比较多，能激发孩子的兴趣。 二、 时光飞逝，转眼间幼小衔接已经接近尾声，回顾幼小衔接的 精彩内容，收获很大。让我们做家长的真的也当了回“老师”。 每次华山中学搞得活动，我们都很重视，有时候请假也要和 孩子一起参加。 从幼幼稚园到小学是一个全新的环境，老师不同，小朋友不 同，学习方式方法不同，课堂要求不同，行为规范也不同， 这许许多多的不同，往往会让幼儿难以适应，容易导致幼儿 学习兴趣低落，对幼儿的健康成长不利。所以让孩子提前进 入学校熟悉环境是非常有必要的，同时了解学校的学习、生;活和幼稚园是不同的，我觉得非常好。再加上华山中学的幼 小衔接组织了这多么次的活动，帮助幼儿形成良好的习惯， 掌握丰富的知识和技能，调整好心态，让幼儿愿意上学