大班民间童谣教案《唐僧骑马咚哩个咚》
【活动设计】
童谣是具有中国特色的文学作品形式,它篇幅短小、童趣盎然, 富有节奏、声韵的美感。《唐僧骑马咚哩个咚》内容来自于《西游记》 中的故事,深受幼儿喜爱,为幼儿所熟悉。而我们传统的童谣教学却 往往停留在让幼儿记忆、朗读的层面,反复单一的练习会使课堂气氛 在不知不觉中走向枯燥乏味,重语言技巧,轻审美感受,童谣的教育 价值没有得到充分的挖掘。然而语言本身就具有音乐性,一些诗歌、 儿歌、童谣等文学作品,就是以其跳跃、轻快的节奏吸引人,将其和 音乐、节奏结合,能更淋漓地表现它的特色。因此在这个大班语言活 动教学中,我尝试将童谣与现代化的rap乐曲相结合进行说唱表演, 创造性的进行童谣教学的新尝试。
【活动目标】
1、 理解童谣内容,感受童谣明快的节奏特点。
2、 通过多种形式练习童谣,激发幼儿朗诵童谣的兴趣。
【活动准备】
1、 ppt课件。
2、 幼儿事先对《西游记》有一定的了解。
3、 录音、RAP音乐。
【活动过程】
一、听声音猜人物,引出主题。
今天老师给你们带来了一段声音, 请你们听听看这段声音是哪个 动画片里的?谁在说话?教师播放声音后提问:
1、 谁在说话?你从哪里听出是孙悟空?
2、 他喊的师傅是谁?
3、 去西天取经的还有谁? 一起告诉我?
4、 小结:听说过《西游记》吗?这四个人是中国著名的神话故 事《西游记》里的主要人物
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