弘扬中华传统美德,争做文明地小学生教育主题中队精彩活动方案设计.pdfVIP

标准文档 弘扬中华传统美德，争做文明的小学生 【队会目的 】 1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我 们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模小公民。 2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德 修养，做一个讲文明守公德的好学生。 【活动准备】 多媒体课件、小品、歌曲、快板、朗诵等。 【队会流程】 1、中队长：各小队整队！（报告人数，报给辅导员） 2 、中队长：出旗、奏乐、敬礼。 3、中队长：礼毕。齐唱队歌。 4 、中队长：全体请坐。请主持人上场。 【队会过程】 中队长宣布活动开始： 主持人登场： 一、诗朗诵《文明礼仪之歌》 女 1：妈妈常讲，我国是礼仪之邦 男 1：爸爸常说，中华民族是文明古国 女 2：老师告诉我们，知书达理儿时起 男 2：我们告诉自己，文明礼貌要发扬 男（合）：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。 实用大全 标准文档 女（合）：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。 合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼 仪伴着我们成长。 “弘扬中华传统美德，争做文明的小学生” 主题队会现在开始！ 女 1：首先，请听诗朗诵《文明礼仪之歌》 二、互动环节《小记者采访》 男：无论在什么地方，我们都需要文明，需要礼貌。 女：我们是祖国的花朵，国家的未来，更应该从小讲文明，懂礼貌，做小小文 明人。 男：那，请问我们的小小文明人，你知道的文明礼貌用语有多少呢？ 女：当然知道很多。不单我知道，在坐的各位都知道。 （大声问）同学们，你们谁来说？ （你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，随机点名回答） 男 ：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 女：学会文明语，温暖你我他，今天，现场还来了一位小记者想来采访大家。 小记者：嗨，同学们，你们好！我是《少年博览》的小记者靳梦利，听说你们 在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访大家，高兴吗？ 大家：高兴，欢迎欢迎（掌声）。 小记者：当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做？ 学生答。（ ） 小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 小记者：来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢？ 学生答。 （ ） 实用大全 标准文档 小记者评价：嗯，你真是一个有礼貌的好孩子。 小记者：请问这位同学， 假如你的家来了的客人即将离开， 你会跟他说什么呢？ 学生答。 （ ） 小记者评价： OK，你真是一个讲礼貌，懂礼仪的好孩子。 小记者：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你会说什么？ 学生答。 （ ） 小记者评价：你真是有礼貌！ 小记者提问：如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办？ 学生答。 （ ） 小记者评价：嗯，你真是个讲文明的好孩子。 小记者：看到你们这么懂礼貌，我很开心，谢谢你们接受我的采访，再见。 三、相声《说话的学问》 男： 我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用 语。 女：是呀，生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人，学会使用文明 礼仪用语。接下来，就让我们一起研究一下《说话的学问》。 四、故事会《孔融让梨》 男：我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命 女：在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长 男：中国自古