2019_2020年八年级物理下册9.3大气压强课时检测新版新人教.pdf

第 3节 大气压强 测试时间 :20 分钟 一、选择 题 1. 下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是 ( ) 1. 答 案 A 纸片受到水的压力之所以不掉落 , 是因为下方的大气对纸片有向上的压力 , 能说明大气压的存在 ,A 项正确。橡皮膜之所以向外凸 , 是因为上方的水对橡皮膜有压力 , 与大气压无关 ,B 项错误 ;U 形管中液面相平 是利用连通器原理 ,C 项错误 ; 手指夹住铅笔两端的实验现象 , 可以说明压力的作用效果与受力面积有关 ,D 项 错误。 2. 如图所示的托里拆利实验中 , 测得的大气压强等于 ( ) A.760mm 高汞柱产生的压 强B.750mm 高汞柱产生的 压强 C.755mm 高汞柱产生 的压强 D. 测量数值有误 , 不能判断 2. 答案 B 读图可知 , 玻璃管内外水银面的高度差为 750mm, 因此 , 测得的大气压强等于 750mm 高汞柱产生的压强。 3. 把充满水的量筒口朝下没在水中 , 然后抓住筒底慢慢向上提 , 在筒口离开水面前 , 量筒露出水面 部分 ( ) A. 充满水 B. 有水 , 但不满 C.无水 D. 筒内外水面始终保持相平 3. 答案 A把量筒看成一个 “托里拆利管 ”, 把量筒从水中提起相当于用水做托里拆利实验 , 大气压可以支持 760mm高的水银柱 , 而水的密度比水银的密度小得多 , 因此大气压可以支持更高的水柱 , 故量筒中的水不会流出 来, 仍然充满量筒。 4. 如图所示的实例中 , 属于利用大气压的是 ( ) 1 4. 答 案 D 利用拔火罐进行治疗 , 先要用火对火罐加热 , 使火罐内的空气减少 , 然后利用大气压将火罐压在人 体上 , 属于大气压的应用 , 故 D 正确。 2 5. 图甲是托里拆利实验装置 , 图乙是一个 “自制气压计 ”( 用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口 , 下管口没入 水中 ),P 3 点与瓶内水面 Q的高度差为 h , 下列说法错误的是 ( ) 甲 乙 A. 甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是 ρ 水银 gh1 B. 甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜 , 管内水银柱竖直高 度不变 C. 乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是 ρ 水gh3 D. 同时带着两装置登 ft, 发现 h 1 会变小 ,h 3 会增大 5. 3 答 案 C 对于乙图中的自制气压计 , 瓶内气压与当地当时的大气压之差为 ρ 水gh , 瓶内气压未知 , 所以无 法测出大气压。 6. 家住四楼的小李听说要停水 , 便将水管一端接上水龙头 , 另一端放在水桶中 , 拧开水龙头接水 , 一段时间后却 惊讶地发现原本已经快满的水桶中水面开始下降 , 这到底是怎么回事儿 ?水去了哪里 ?邻居物理老师给出了解 释 , 说这是虹吸现象。原来在小李快接满时恰好停水