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汉语语音教学及教学技巧
国际文化教育学院李蓓
参考资料
汉语教学法研修教程周健、彭小川、张军
人民教育出版社2004年
●汉语可以这样教——语言要素篇张和生商务
印书馆2008年
●对外汉语课堂教学技巧崔永华杨寄洲北京语
言大学出版社2008年
●对外汉语语音教学毛世桢华东师大出版社
2008年
讲座提纲
●对外汉语语音教学的基本原则
汉语拼音概说
●汉语语音课堂教学技巧和方法
●汉语语音教学重、难点分析
对外汉语语音教学的基本原则
●以示范与模仿为主,语音理论指导为辅
老师示范
学生模仿
反复操练
音理论指导克服难点
提高听辨能力
●从易入手,
「难
如:先教单元音,再教复元音,先教第一声,再教第三声
●重视复习和重现,温故而知新
如:教an前先复习ai,教完an后再对比ai
对外汉语语音教学的基本原
●突出难点,反复操练
根据教学对象的实际情况,有针对性地安排教学,
突出难点,反复操练
例如 zh\\sh的教学
●多种方式,加深印象
教学中运用声音、形象、听觉、视觉等多种方式,
加深印象。
●对症下药,适时纠正发音
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