党课：社会主义核心价值观.ppt

第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 价值就是指某一种事物对人的有用性。 价值观就是指人们用来评价事物好坏的一些思想观点。 价值、价值观、核心价值观 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 统治阶级，为了建立和巩固其经济、政治、文化的统治地位，总要去提倡或维持一种价值观念，来反映统治阶级的根本利益，来条件和规范社会生活，这就形成了一个在社会上占主导地位的核心价值观。 价值、价值观、核心价值观 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 价值观建设 价值观建设对于一个国家和民族来说绝不是小问题，而是事关国家和民族生存发展的根本性问题。 革命导师马克思在《〈黑格尔哲学批判〉导言》中指出：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁；但理论一经掌握群众，也会变成物质力量”。 社会主义核心价值观是一个理论深刻、内涵丰富，包含中华民族高超的政治智慧和伦理道义智慧的价值观系统，由国家、社会、公民三个层次核心价值观一体化构成。 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 富强 民主 文明 和谐 爱国 敬业 诚信 友善 自由 平等 公正 法治 党的十八大 社会主义核心价值观 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 社会主义核心价值体系主要内容 灵魂：马克思主义指导思想 主题：中国特色社会主义共同理想 精髓：以爱国主义为核心的民族精神 以改革创新为核心的时代精神 基础：社会主义荣辱观 这四个方面相互联系、相互贯通、 有机统一，构成完整的价值体系 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 美国心理学家威廉.詹姆斯这样说：“人的思想是万物之因。你播种一种观念，就收获一种行为；你播种一种性格，就收获一种习惯；你播种一种习惯，就收获一种性格；你播种一种性格，就收获一种命运。总之，一切都始于你的观念。” 有什么样的价值观就有什么样的行为和习惯 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 2006年召开的党的十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，在全社会树立起了团结奋进的精神旗帜，有力地统一了全党思想、凝聚了社会共识。 2007年召开的党的十七大提出，建设社会主义核心体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 2009年召开的党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》中提出，要开展社会主义核心价值体系学习教育，把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。 2011年召开的党的十七届六中全会通定过《中共中央关于深化文化体质改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，提出以改革创新精神建设社会主义文化强国，必须坚持以建设社会主义核心价值体系为根本任务。这次全会把“社会主义核心价值体系建设深入推进，良好思想道德风尚进一步弘扬，公民素质明显提高”作为我国到2020年文化改革发展的阶段性目标之首。 社会主义核心价值体系的历史沿革 第二节 深刻理解社会主义核心价值观的内涵 2012年召开的党的十八大首次提出三个层面“24个字”的社会主义核心价值观。 2013年3月17日，习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话提出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，“三个必须”：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。其中第二个“必须”：实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。 2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。 社会主义核心价值体系的历史沿革 第三节 培养社会主义核心价值观的根本途径 第一、必须坚持以马克思主义为指导，不断实现马克思主义的中国化，用发展着的马克思主义指导发展着的实践。 第二、必须坚持弘扬爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，把热爱祖国、服务人民、建设中国特色社会主义作为共同理想和价值取向。 深刻把握社会主义核心价值体系的内涵