教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入(开题报告模板).docVIP

开题报告 ? 论文题目 教师对幼儿角色游戏行为的观察及有效介入 站点如皋高等师范学校 专业[业余专升本]学前教育 立题意义、主要研究内容及拟解决的关键性问题 （一）立题意义 幼儿园游戏是幼儿园教育的重要组成和基本形式，因此，作为教师，除了为幼儿创设良好的游戏环境之外，在游戏过程中的引导作用对幼儿发展的影响也是深远的。教师对幼儿游戏行为的有效观察和介入，是提升游戏效果的关键。指导与介入基于全面、有效的观察，实施有效介入与全面观察、分析是一体的，介入基于观察活动展开。众所周知，角色游戏作为幼儿园游戏的重要组成部分之一，也是幼儿非常乐于参与的一种自主游戏。在幼儿角色游戏过程中，采取科学的观察策略，