次北固山下 王湾.ppt

次北固山下 王湾 作者生平 王湾，唐代洛阳人。先天进士。开元五年（717）至九年间，先后从马怀素、元行冲编校校群书，不久任洛阳尉。以后事迹不明。他早有文名，往来吴楚间。其诗流传不多，《全唐诗》存录十首，游吴中作《江南意》诗较为著名。 自由朗读，注意节奏的划分 次北固山下 王湾 客路/青山/外，行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。 海日/生/残夜，江春/入/旧年。 乡书/何处/达，归雁/洛阳/边。 五言侓诗 首联 颔联 颈联 尾联 重点字词 次：旅途中停宿。 客路：当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江市当时水陆交通的枢纽，故以“客路”与“舟行”行对应。 潮平：指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。 风正：指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。 残夜：夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江和东海相距不远，故称海日。 乡书：即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递家书，故诗人有托书于归雁之意。 诗意 弯曲的小路伸展到青山之外，小船在山前绿波上行驶。 潮水上涨，两岸江面无比宽阔，顺风前进的白帆高高悬挂。 海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年末尽时已至。 我的家信该怎样寄回家，北飞的鸿雁啊给我带到洛阳。 品味探究 诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？ 这是诗人的想象，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想象出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”？ 这是诗人在涨潮时、行舟中所见的到景象。在天将明末明之时，在船接近目的地即北固山时长江之中。 那是一幅“潮水涨满，平也开阔、大江支流、风帆高挂、顺风直下”的船行图景 “潮平”一语为下句中“春江”一语作铺垫。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”一句话写的好吗？ 以小景与大景相互映衬，画面非常精彩。春潮涨平之后，江面十分开阔，这是眼中大景；一片白帆顺风而来，这是眼中小景。 以小写大 镇江的北固山在作者笔下是格外的美丽，于是诗人乘舟来到北固山下，展现在眼前事山青水碧。通过诵读你认为写景的诗句是那几句呢？那么抒情的诗句又是什么呢？抒发了作者怎么样的情感呢？ 写景：潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 抒情：乡书何处达？归雁洛阳边。 远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。 名句赏析 “海日生残夜，江春入旧年”被千人评价为“形容景物，妙绝千古”，你认为它“妙”在何处？ ①“生”“入”将景物拟人化，富有生机。②海日生于残夜，江春闯入旧年，写出了时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣。（“日”和“春”都是新生美好事物的象征，蕴含着新生事物孕育于旧事物之中，并将取代旧事物的理趣。）③全诗给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。 思想感情 表达出诗人对未来的希望和乐观，积极向上的思想感情。 赤壁 杜牧 作者生平 杜牧，唐代文学家。字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安人），尤以绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事，写下了不少军事论文。有《樊川文集》二十卷传世，人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”。 自由朗读课文 赤壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 诗意 短戟沉埋在泥沙中还未烂掉 我捡起来磨洗认清它出自前朝 倘若不是东风给与周郎方便 春色幽深的铜雀台早就锁着二乔了 共同探究 《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。 诗是由什么引发“怀古之幽情”？ 前两句写兴感的原因，由一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。引发作者“怀古之幽情” 这首诗歌主要采取了什么手法呢？ 采用了以小见大的手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，别出心裁。表面是讽刺周瑜成功的侥幸，实则暗喻当时统治者治理国家不要寄希望与侥幸。 这是一首与三国有关的诗，诗中的周郎是指三国演义中的哪位人物？“东风”是指什么事情呢？ 指周瑜。 “东风”指“火