小班数学活动教案《1和许多》.docx

小班数学活动教案《1和许多》 活动目标： 培养幼儿学习数学的兴趣。 认识区分“ 1”和“许多”。 知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备： 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、 一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、 一扇假大门 活动过程： 音乐导入 小朋友，请你跟我做（一位老师弹歌曲《小红帽》，幼儿跟老师 做律动）。小朋友，刚才是什么儿歌呀？对，是小红帽。昨天老师给小 朋友讲了小红帽的故事，有一天小红帽去看外婆，经过大森林的时候 碰到了大灰狼，大灰狼骗了小红帽，把小红帽和外婆给吃了。最后是 猎人打死了大灰狼，救出了小红帽和外婆。 认识“ 1”和“许多”与它们的分合关系 今天外婆给小红帽打电话了，外婆说：“小红帽，来看看外婆吧， 外婆想你了。”于是，妈妈给外婆准备了许多礼物，让小红帽拿给外 婆。看，这是什么（拿出一个面包）？老师手里有几个面包？小朋友 看看妈妈还准备了什么（拿出一个苹果）？老师手里有几个苹果？小 红帽说：“妈妈，一个苹果太少了，你在拿出几个苹果吧！” （老师 分4次拿苹果，每次只拿一个，每拿完一次就提问‘老师手里有几个 苹果’）。小朋友看看现在一共有多少苹果呀（引导幼儿说有许多苹果）？ 这许多的苹果是由刚才一个一个的苹果组成的，所以，一个一个的 1 可以组成许多。小朋友，跟老师说一遍‘一个一个的1可以组成许多’。 （