主题班会班级兴衰我的责任课件.ppt

有的 同学对“班集体”这一概念还理解 得不够，很多同学不知道自己与集体的关 系，有时候会做出一些损坏集体荣誉的事 情。 高一 C5 班主题班会 什么是责任？ 1 、做好分内应做的事； 2 、因没有做好分内应做的事而应承担的 过错 一个大家庭 谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分 组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？ 著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长 度最短的那一块木板。 同学们有没有想过： （ 1 ）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （ 2 ）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？ 总结 : 如果一个班集体是一个木桶 , 那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶 . 思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？ （ 1 ）不要短木板？（ 2 ）长木板 补短木板？（ 3 ）长、短木板各自 提升高度？。。。。。。 在班集体的建设中，哪一种方法 最好，最有效？？？ 老师的温馨提示 : 在我们的学生生涯中，我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的，向上的， 让人自豪的班集体里。但是，一个良好 的班集体的建设，离不开你，我，他！！ 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度，希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆！ 那么，作为 C5 班的一员， 你的责任是什么？ 我们的父母为我们付出了太多太多，很多家长 自己省吃俭用，却从未让你口袋里少过钱，因为他 怕你被人瞧不起而伤你自尊！ 唯有学习，认真、勤奋、踏实的学习，我们才 能对得起自己的良知！ 1 、学习是我们的第一责任。 我们的责任 班级是我们共同生活和学习的家园， 良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康 茁壮成长，如上课认真听讲，不影响其他同学听课， 自习课不说话，不随便走动，不影响其他同学学习， 在宿舍，其他同学休息时，能做到不影响其他同学 休息。值日时，能彻底打扫教室， 所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班 级成为我们温馨的家。 2 、维护集体利益也是我们的责任。 ? 值日小组、值日班委的责任是搞好每天的卫生工作 和记录每天的日常工作； u 各班委、课代表、组长的责任是做好自己岗位上 的工作； u 同学们的责任是按照规划保质保量的完成学习 任务 我的班级，我的责任，我们每个同学 都有责任在早读做到大声朗读，让我 们朗朗的读书声一浪高过一浪吧。 一日之计在于晨 让我们以饱满的学习激情始于早读吧！ 还有要记住哦： 上课发言及跑操声音响 亮， 也是我们的责任！ 遵守课堂纪律是 我们每个 同学的责任！ 下面让我们来看一下 《小明的一天》 面对校园内发生在我们身边的各种 事情，我们该如何选择呢？ 小明清晨上学迟到，到教室后 看老师不在，这时小明该如何做？ 第一幕：清晨 A. 偷偷溜进教室，反正老师没发现； B. 先向同学打听情况，然后再做定夺； C. 主动找老师承认错误、说明情况。 做一个敢于承认错误、敢 于承担责任的人 ！ 小明在规定的时间后才下楼值日，动作缓慢， 与其他值日生说笑打闹，漫不经心的打扫卫生， 本来不用十分钟就能干完的活，他们花了十五 分钟还没弄好。 作为值日生，你会怎么做？ 第二幕 卫生区值日 快，净 第三幕 早读 看看班主任或者语文、英语老师在不在， 在就多读会、效率高点，否则就不张嘴， 声音极小，甚至说笑打闹。 你是怎么早 读的？ 高效，投入 由于上课走神导致有些问题不太 理解，自习时间，小明欲与同学讨 论问题，是讨论问题，还是力劝同 学遵守纪律？ 第四幕：课堂纠纷 C. 遵守纪律，坚持上课不说话 . B. 碍于同学面子，不好意思拒绝； A. 题真的不会做，自习课讨论没关系。 时刻心系大家，考虑集体 利益，做一个有分寸的人 ！ 第五幕 集体活动 在升旗仪式，体育课，微机实验阅读课 等集体活动中，小明等几名同学下楼拖 拉，让全班等极个同学，他们队列散乱， 随意说笑。 作为小明和旁边的你，会怎 么办？ 快静齐，彰显班级素质！ 第六幕：班级卫生 课间时间，小明发现班级管理的公共 卫