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人教版XX七年级英语下册第二单元复习学案
Unit2here'sthepostoffice?
SectionA
Teacher ' sords:Afriendinneedisafriendindeed.
Languageais:
知识目标:
ords:post,office,restaurant,library,superaret,ban,p ar,pay,street,center,ail,near,bridge,across,beteen, front,behind,excuse,straight,turn,left,right,don
Phrases:postoffice,acrossfro,Excusee,lnfrontof,next
to,
turnleft,turnright,taeataxi
Iportantsentences:
--lsthereasuperaret?--yes,thereis./No,thereisn
t.
--here ' sthepar?--It ' soncenterStreet.
--here ' sthehotel?--It ' sacrossfrotheban.
--here ' sthepayphone?--It ' snexttothepostoffice.
--heresthelibrary?--lt
--here
sthelibrary?--lt
sbeteentherestaurantandthesuperaret.
能力目标: Asforandgivedirectiononthestreet
情感目标:学会如何询问路径,通过学习文中的方位词 正确表达自己的意思。培养学生在陌生环境下能独立生存的 能力。
教学重点:掌握重点词汇、短语和句型
教学难点:用here+be+the…句型来询问地点;
灵活掌握指示方向的句型。
学习过程:
Leading
教师根据SectionA — 1a图片内容绘制一幅类似的图片, 也可根据学校所在城市绘制图片,图片上标注主要建筑物和 街道的名称。
人教版七年级英语下册第二单元学案 -Fran-楼德人博
客
T:Looattheap.youarestandinginthefootprints,soeonees toyouandasstheay.canyouanserhisquestions? hichstreetorroadalstandingonno? A.NeStreet.B.aretStreet.c.EastRoad.D.NoAnsers. HodoIgettothelibrary?
GoalongNorthRoadandthenturnleftintoestRoad.Thenyo ucanseethelibraryonyourright.
GoalongNorthRoadandtaethesecondturningontheleft,a ndthenturnright.Noyoucanseethelibraryontheleft.
GoalongaretstreetandthenturnleftintoFerrystreet.A ndnoyoucanseethelibrary.
D.GoalongNorthRoadandtaethethirdturningontheleft.an dthenturnrightintoRiverStreet.Noyoucanseethelibrary onyourright.
hichistheshortestayforetogettotheFerry?
aretStreetFerryStreet.
EastRoadFerryStreet.
aretStreetLittleStreet.NorthRoad.FerryStreet.
D.EastRoadHighStreetaretStreetFerryStreet. hichroadshouldltaetogotothesiingpool?
A.oldStreet. B.EastRoad.c.aretStreet.
D.NorthRo
教师给学生留五分钟时间做完上面四道题,然后订正答 案,但是不细讲原因。
知识讲解
Listening.
T:通过做题我们看出询问地点以及正确的指示方向在
我们的日常生活中经常碰到,那么如何正确的表达呢,今天 这节课我们将会作主要讲解。首先,听录音,做 SectionA
—1b部分和2b部分。之后老师订正答案。
知识点汇总和讲解
hereis…? 是本单元讲的重点句型。
这个句型是口语中最常用的句型之一。它可以用单数形
式,也可以用复数形式。可以问人也可以问物。例如:
问物:单数形式:hereisthepen? 那支钢笔哪去
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