传染病的危害 学会阻断远离它.ppt

传染病的危害大 学会阻断远离它 2013 年 11 月 故事会 小芳得了流感。妈妈带她来医 院就诊的时候，让小芳戴上了口罩。 看完了病，小芳一看才十点钟，她 怕耽误功课，于是她让妈妈送她到 学校继续上课。可是妈妈却说： “为了班里其他的同学和老师，还 是等到病痊愈了再去上学。”但是 小芳不明白，上次自己也是感冒了， 为什么妈妈就没有阻止她去学校上 学，还夸奖了她呢。小芳是否应该 坚持去上学呢？ 问题：小芳是否应该坚持去上学呢？ 1. 不应该去上学。 2. 应该去上学。 有话说 从上面的案例中你想到了什么？ 小芳这次得的是流感，是一种传染病。传染病传 播速度快、危害大。我还知道“非典”就是一种传播 速度非常快的传染病。 为了自己和他人的健康和安全，如果知道自己得的是传染 病，一定要自觉做到早隔离。 看图学 脊髓（ j ǐ su ǐ ）灰质炎 脊髓灰质炎病毒为小核糖核酸病 毒科的肠道病毒属。电子显微 镜下观察病毒呈小的圆球形， 直径为 24 ～ 30nm ，呈圆形颗粒 状。 脊髓灰质炎早期有发热、多汗、感觉过敏。随之出现不对称性软瘫， 肌张力减低。脊髓灰质炎一般多发生于小儿，部分患者可发生驰缓性神经 麻痹，故又称“小儿麻痹症”。但成人也可发病。感染后不发病但能通过 感染而获得免疫力者，医学上称为隐性感染，隐性感染者远比发病者多， 约占流行期的 90% 以上，而出现麻痹的病例仅占其中的极少数，一般少于 1% 。然而，一旦发生麻痹，往往留有不同程度的后遗症，严重者甚至终 生残疾。 nm 是纳米。 1 纳米 =1 毫微米 假设一根头 发的直径为 0.05 毫米，把它径向平均剖成 5 万根， 每根的厚度即约为 1 纳米。 痢疾（ lì jí ） 痢疾临床表现为腹痛、腹泻、排脓 血便，伴全身中毒等症状。婴儿对 感染反应不强，起病较缓，大便最 初多呈消化不良样稀便。 3 岁以上 患儿起病急，可发生惊厥、呕吐。 痢疾一年四季均可发生，但以夏、秋季发病率高。痢疾病人和带 菌者是传染源，轻型、慢性痢疾和健康带菌者易被忽视。传播途径以 粪、口感染为主，卫生习惯不良的小儿易患本病。人被感染后免疫力 不持久，可以再发。受寒、疲劳、饮食不当、营养缺乏、肠菌群失调 等因素皆可降低对本病的抵抗力。 这些传染病中，哪些是呼吸道传染病， 哪些是肠道传染病？ 常见的呼吸道传染病有 流感、流脑、水痘、麻疹、腮腺炎、猩红热。 肠道传染病有 脊髓灰质炎、痢疾。 流感、流脑、水痘、麻疹、腮腺炎、猩红热、 脊髓灰质炎、痢疾。 什么是呼吸道传染病？传染源是什么？传播途 径是什么？易感人群有哪些？ 呼吸道传染病是当病人说话，咳嗽，打喷嚏、随地吐痰时病毒和 病菌随空气散播，健康人吸入病毒和病菌后，抵抗力低下时就易得病。 传染源： 病人 传播途径： 空气中的飞沫 易感人群有： 少年儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患 者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 谁知道通过呼吸道传播的疾病有哪些？ 流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核 等。 一个小问题：呼吸道指人体的哪里？ 鼻 — 咽 — 喉 — 气管 — 支气管 . 消化道传染病 传播途径是： 粪口 消化道传染病和肠道传染病的概念一样么？ 1. 一样 2. 不一样 消化道： 口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠。 肠道： 小肠和大肠。 诊断台 下面的做法，哪个是正确的？哪个是错误的？ √ √ √ X √ X